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苏教版5年级下册习作1
; 轻声读例文《二八月,看巧云》,完成练习:;;;像鱼鳞似的,一块一块的。;;;师小结:;形状?
豹子
小狗
……
质感如何?
像棉花一样,毛茸茸的。
摸上去,一定很柔软。;形状像什么?
冰激凌
蘑菇
质感如何?
垂涎三尺,想咬上一口。;形状像什么?
人——观音菩萨。
神态怎样?
双手,眼神,嘴角……
这幅画使你想到了什么?
观音的品格——救世济民,普渡众生。;;;;;习作要求:;(1)风霜雨雪
(2)云(朝霞晚霞)
(3)雾(雾起雾散)
(4)日(朝阳夕阳)
(5)月(月圆月缺);雨从哪儿下来,什么样?;雨下在哪儿,什么样?;看看雨的形态,像什么?;雨中景物的形态,什么样?;; 云有哪几种?云有什么主要特点?
;你知道春天的晚霞吗?看图展开合理的想像。;;;; 春天的晚霞真美呀!起初,天空中的云没有什么变化,但后来,天上的云开始变得千奇百怪。只见几只“彩色的蝴蝶”飞来了,我想抓住它们,可是它们越飞越高,而且飞得很远很远……突然,来了一群小孩子,还在拍皮球呢。这时,天空刮了一阵风,把云彩小孩子吹得四分五裂。它们有的像“济公”,拿着破扇子,一边扇着扇子,一边唱:“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”但不知怎么的,“济公”又变成了一条鱼,在云河里游来游去;还有的云像一只米老鼠在弹琴,旁边还有一只唐老鸭伴着音乐手舞足蹈。过了一会儿,米老鼠和唐老鸭变得模糊不清,消失在天空中……; 太阳渐渐地西沉了,白云变成了彩云。天空中的云一会儿是朱红色,一会儿是深红色,再一会儿是粉红色……真是五彩缤纷啊!整个村庄沐浴在霞光之中,晚饭徐徐送来了百花的清香。当天空中的云成金黄色的时候,地上的石头就会变成金子,青苹果变成金苹果,就连老爷爷雪白雪白的胡子,也变得金灿灿了。 ; 春天,微风缓缓地吹过田野,吹过山岭。嫩绿的小草慢慢地把脑袋伸出地面,小树发芽了,它们随着风儿翩翩起舞。风儿轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的,舒服极了。
夏天到了,天气总是那么闷热,人们多么希望风儿快些到来。而风儿却变得格外的淘气,总在跟人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风,可还没来得及高兴呢,它又跑得无影无踪了!
在秋天来临之季,金风也赶来了。它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清爽的空气,拿着一支大画笔,把树叶染得黄黄的,把田野、果园染上了金黄色。一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉,再加上风儿那优美的舞姿,更是让人快乐无比。
冬天很快就到了,金色世界成了白茫茫的一片。朔风毫不客气地蹿了来,它不像春天里的风那么温柔、贴切,而是来得又快又猛,像是一群饿急了的猛虎从四面八方呼啸而来。它折断了一根根光秃秃的树枝。在北方,它将正在玩雪的孩子赶回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓着身子,低着头,缩着脖子,艰难地行走。;1、要有真情实感
文章中的情感要发自内心,发自真心,自然而然。
2、使用修辞手法
巧妙运用各种修辞格式,会使你的作文章语言文采焕然,瑰丽多姿态。
3、写作方法应用
抓住特点
按照顺序
突出重点
情景交融
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