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3-5材料在水中沉浮

教科版科学三年级上册;回忆一下;塑料;你能说清什么是“浮”,什么是“沉”吗?;一切推理都必须从观察与实验中得来。               ——伽利略 ;实验要求 1.按照顺序一个一个测试材料,一种材料测试完之后即取出,再进行下一种材料的测试. 2.填写实验记录单(用沉浮符号“↑”、“↓” 写在记录表上。) 3.做实验时请同学们轻拿轻放,防止水滴溅到桌面上. 4.听到老师说停止时时,各小组马上停止活动。比一比哪个小组能安静、有序的完成实验。;;我们的发现;木头;;承重能力强;木头的性质; 一棵成材的树木在自然界至少要生长十几年。由于环境污染和人工采伐,世界上的森林正在急剧减少。人们现在已经开始使用其他材料来代替木材,甚至把木和木材边角料制成人工板材,广泛使用. 同学们,你们还知道哪些木材的替代品呢?;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;保护树木 人人有责;拓展研究;

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