葛石镇中小学教育教学质量监控与评价方案讨论稿.docVIP

PAGE  PAGE 8 葛石镇中小学教育教学质量监控评价方案 （讨论稿） 为全面贯彻落实县2013年中小学教学工作会议精神，进一步增强全镇教师的质量意识，根据我镇实际，特制订《葛石镇中小学教育教学质量监控评价方案》。 一、目的和意义 遵循教师职业发展与中小学生身心发展规律，通过教育教学质量监控与评价，抓好德育实施、课程建设和学校管理，引导学生全面、主动、和谐发展，促进教师专业成长，进一步落实课程标准，改进课堂教学，提高教学质量，逐步形成正确的教育教学质量观。 二、监控评价项目 中小学教育教学质量监控与评价项目暂定为：教育教学管理、学科教学质量监控和教师队伍建设（权重比例为：30%、60%、10%）。 三、监控评价内容与要求 （一）教育教学管理 1.德育管理??? 教育就是培养习惯。各学校要严格落实“全方位、全覆盖、无缝隙”的管理要求，把养成教育的目标和内容，细化到学生学习生活的每一个细节，促进学生养成良好行为习惯和学习习惯。按照“活动——体验——内化”的范式，把主题规划为活动，把活动转化为体验，把体验内化为素质，让学生在活动中生成道德智慧，养成良好的道德品质。充分发挥家庭教育、社会教育的力量，定期开展家访和社会实践活动，努力形成学校、家庭和社会三位一体的教育机制。 2.课程管理 全面落实国家课程方案，将国家课程、地方课程和学校课程融为一体，构建“三化一体”课