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滬教版五年下《旋转变换》课件之一
沪教版五年级数学下册;教学目标;;; 由一个图形改变为另一个图形，在改变的过程
中，原图形上的所有点都绕 ，按
，转动 ，这样的图形
改变叫做图形的旋转变换，简称旋转。
这个固定的点叫做旋转中心。;谁能用数学语言来描述这两种旋转变换?;;;旋转变换的作图：;旋转变换的作图：;议一议：
如图所示，如果把钟表的指针看作四边形AOBC，它绕O点按顺时针方向旋转得到四边形DOEF．在这个旋转过程中：;旋转的基本性质
（１）旋转不改变图形的形状和大小。
（２）对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心的连线所成的角度等于旋转的角度。;1.如图，△ABC与△ADE都是等腰直角三角形，∠C和∠AED都是直角，点E在AB上，如果△ABC经旋转后能与△ADE重合，点 是旋转中心，旋转了 度
;A; 例2 如图，△ ABC绕C点旋转后，顶点A的对???点为点D。试确定顶点B对应点的位置，以及旋转后的三角形。;练习：钟表的分针匀速旋转一周需要60分．
（１）指出它的旋转中心；
（２）经过20分，分针旋转了多少度？;1.相同：都是一种运动；运动前 后不改变图形的形状和大小;做一做：
在图中，正方形ABCD与正方形EFGH边长相等，这个图案可以看作是哪个“基本图案”通过旋转得到的．; 如下图，在方格纸上作出“小旗子”绕 O点按顺时针方向旋转90o后的图案，并简述理由。;随堂练习：
本图案可以看做是一个菱形通过几次旋转得到的？每次旋转了多少度？;A
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