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滬教版四年下《五舍六入》课件
五舍六入;教学目标;用“去尾法”和“进一法”和“四舍五入法”凑整到百分位。;去尾法:在截取数的近似值时,把舍去的部分去掉后,所保留的数不变,这种截取数的近似值的方法,叫做去尾法。; 5.549≈5.55
31.208≈31.21
9.068≈9.07; 5.549≈5.55
31.208≈31.21
9.068≈9.07;在数学计算中,我们常用“四舍五入”法来凑整,也经常会运用“去尾法”和“进一法”来凑整。在日常生活中,还有其他的凑整方法吗? ;你认为“五舍六入”凑整该怎样凑整? ; 5.549≈5.55
31.208≈31.21
9.068≈9.07;练一练:用“五舍六入”法将下列小数凑整到十分位。
35.26 20.205 87.087 66.66 0.625 25.06 115.35 201.56;
“六一”节到了, 小亚、小巧、小胖和小丁丁去超市买学习用品送给低年级小朋友。小亚买了每本2.48元的笔记本3本;小巧买了3.59元的钢笔2支,小丁丁买了每支1.53元的笔5支,小胖买了3.39元的笔袋2个,这家超市结算时采用的是“五舍六入”法到0.1元,他们实际各支付多少元?
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