透过现象认识事物本质课件.pptVIP

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  • 2017-04-20 发布于四川
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透过现象认识事物本质课件

第五课 透过现象认识事物的本质;;一、要重视思维形式的作用 ;;;含义 ; 王元泽数岁时,客有一獐一鹿,同器以献,问元泽何者是獐,何者是鹿,元泽实未识,良久对曰:“獐边者是鹿,鹿边者是獐。”客大奇之。故事中王元泽所作的判断 A 符合判断的基本要求,因为它真实.准确地反映了客观事物的本来面目 B 不符合判断的基本要求,因为它前后矛盾 C 不符合判断的基本要求,因为它没能回答实践中提出的问题,无助于人们解决实际问题 D 不符合判断的基本要求,因为它不符合实际,是假判断;被一只小猫毁掉的法军指挥部 第一次世界大战期间,德法两国交战时,法军有一旅指挥部设在前线阵地的地下,十分隐蔽。但由于忽略了长官养的一只小猫,造成了不应有的惨败局面。 ; 4、推理的含义和作用;所有金属都是能导电的;以上两个材料各运用了什么推理方法?;课堂小结;谢??大家的合作;1、下面关于概念的说法中,错误的是 A、概念是反映事物的本质属性的思维形式 B、由于概念反映了事物的本质属性,能把这一类事物同别的事物区分开来 C、概念是人们对客观事物认识的总结,又是人们获得新认识的起点 D、明确概念的最基本要求是:明确概念的内涵和外延,在思维过程中概念的内涵和外延前后要保持一致。

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