高中数学 第1章 6.2 第2课时 平面与平面垂直的性质优质课件 北师大版必修2.pptVIP

第2课时　平面与平面垂直的性质;前面我们学习了： 1.平面与平面垂直的定义； 判定平面与平面垂直的方法. 2.平面与平面垂直的判定定理，解决了平面与平面垂直的问题；反之，在平面与平面垂直的条件下，能得到哪些结论？;;1.掌握平面与平面垂直的性质定理，并能用文字、符号和图形语言描述定理.(重点） 2.能够灵活地应用面面垂直的性质定理证明有关问题.(难点）;思考1:如果平面α与平面β互相垂直，直线l在平面α内，那么直线l与平面β的位置关系有哪几种可能？;思考2:黑板所在平面与地面所在平面垂直，在黑板上 是否存在直线与地面垂直？;思考3:长方体ABCD-A1B1C1D1中，平面A1ADD1与平面ABCD垂直，其交线为AD，直线A1A，D1D都在平面A1ADD1内，且都与交线AD垂直，这两条直线与平面ABCD垂直吗？;思考4:一般地， 垂足为B，那么直线AB与平面 的位置关系如何？;平面与平面垂直的性质定理;思考5:如何用符号语言描述这个定理？;思考1:若α⊥β，过平面α内一点A作平面β的垂线，垂足为B，那么点B在什么位置？说明你的理由.;思考2:如果两个平面互相垂直，那么经过一个平面内一点且垂直于另一个平面的直线，此直线与该平面是何位置关系?;思考3:对于三个平面α,β,γ，如果α⊥γ，β⊥γ， ，那么直线l与平面γ的位置 关系如何？为什么？;;;【提升总结】线线垂直、线面垂直、面面垂直的关系;√;*;*;*;;不灭的信心是通向成功彼岸的灯塔.