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高中数学 第1章 §3全称量词与存在量词课件 北师大版选修1-1
成才之路 · 数学;常用逻辑用语;§3 全称量词与存在量词;典例探究学案 ;;1.通过具体实例理解全称量词和存在量词的含义.并会判断全称命题和特称命题的真假.
2.能够用符号表示全称命题、特称命题,能正确地对含有一个量词的命题进行否定.;重点:全称量词和存在量词的意义.
难点:全称命题和特称命题的真假的判定.;思维导航
1.下列语句是命题吗?若是命题,则它们是真命题还是假命题,它们之间有何区别?
①2x+10.
②对任意实数x,2x+10.
③存在实数x,使2x+10.;
新知导学
1.“所有”“每个”“任何”“任意一个”“一切”都是在指定范围内,表示_______或_____的含义,这样的词叫作全称量词.像这样含有____________的命题,叫作全称命题.;牛刀小试
1.观察下列语句:
(1)2x是偶数;
(2)对于任意一个x∈Z,2x都是偶数.
(3)所有的三角函数都是周期函数.
问题1:以上语句是命题吗?
问题2:上述命题中强调的是什么?
[答案] 问题1:(1)不是命题,因为无法判断真假;(2)(3)是命题.
问题2:(2)强调任意一个x∈Z;(3)强调所有的三角形.;新知导学
2.“有些”“至少有一个”“有一个”“存在”都有表示________或___________的含义,这样的词叫作存在量词.像这样含有__________的命题,叫作特称命题.;
牛刀小试
2.观察下列语句:
(1)存在一个x0∈R,使2x0+2=10;
(2)至少有一个x0∈R,使x0能被5和8整除.
问题1:以上语句是命题吗?
问题2:上述命题有什么特点?
[答案] 问题1:都是命题.
问题2:两命题都强调存在符合条件的x0.;3.下列命题:
①有一个实数不能做除数;
②棱柱是多面体;
③所有方程都有实数解;
④有些三角形是锐角三角形.
其中是特称命题的个数为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
[答案] B
[解析] ①④是特称命题;②③是全称命题.;思维导航
2.你能对下列命题进行否定吗?
(1)对所有实数x,都有x2+x+20.
(2)存在一个整数,它既不是质数,也不是合数.
新知导学
3.全称命题的否定是_______命题;特称命题的否定是_________命题.;
4.要说明一个全称命题是错误的,只需找出一个反例就可以了.实际上是要说明______________________是正确的.
要说明一个特称命题“存在一些对象满足某一性质”是错误的,就要说明所有的对象都不满足这一性质.实际上是要说明____________________是正确的.;牛刀小试
4.命题“存在实数x,使x1”的否定是( )
A.对任意实数x,都有x1
B.不存在实数x,使x≤1
C.对任意实数x,都有x≤1
D.存在实数x,使x≤1
[答案] C
[解析] 特称命题的否定为全称命题.
“存在实数x,使x1”的否定是“对任意实数x,都有x≤1”.;5.(2014·湖北省八校联考)命题“对任意x∈R,exx2”的否定是( )
A.不存在x∈R,使exx2
B.存在x∈R,使exx2
C.存在x∈R,使ex≤x2
D.对任意x∈R,使ex≤x2
[答案] C
[解析] 原命题为全称命题,故其否定为存在性命题,“”的否定为“≤”,故选C.;[答案] A;
7.(2014·河南洛阳市期末)给出如下三个命题:①若“p或q”为假命题,则p,q均为假命题;②命题“若ab,则2a2b-1”的否命题为“若a≤b,则2a≤2b-1”;③对“对任意x∈R,x2+1≥1”的否定为“存在x∈R,x2+1≤1”.其中正确命题的个数是( )
A.0个 B.1个
C.2个 D.3个;
[答案] C
[解析] ①由于p、q中有一个为真命题时,“p或q”为真命题,∴①正确;②ab的否定为a≤b,2a2b-1的否定为2a≤2b-1,故②正确;③全称命题的否定为特称命题,“≥”的否定为“”,故③为假命题.故选C.;;全称命题与特称命题的判断;
(4)“圆内接四边形的对角互补”的实质是“所有的圆内接四边形,其对角都互补”,所以该命题是全称命题且为真命题.
(5)虽然不含全称量词,但“对数函数都是单调函数”中省略了“所有的”,所以该命题是全称命题且为真命题.;[方法规律总结] 判断一个语句是全称命题还是特称命题的步骤:
1.首先判定语句是否为命题,若不是命题,就当然不是全称命题或特称命题.
2.若是命题,再分析命题中所含的量词,含有全称量词的命题是全称命题,含有存在量词的命题是特称命题.
3.当命题中不含量词时,要注意理解命题含义的实质.
4.一个全称(或特称)命题往往有多种不同的表述方法,有时可能会省略全称(存在)量词,应结合具体问题多加体会.;判断下列语句是否是全称命题或特
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