6-3《事情没那么简单》演示课件.pptVIP

同学们好;（知识与技能）?让学生明白诚实并不是说在任何情况下都得把整个真相讲出来，当真话会伤害别人的感情时，真诚、善意的掩饰是对他人的尊重和关爱；?坚持诚信，有时需要付出巨大的代价，坚持诚信需要勇气。 （过程与方法）通过阅读、探究、交流让学生明白当真话会伤害别人的感情时，真诚、善意的掩饰是对他人的尊重和关爱；坚持诚信，有时需要付出巨大的代价，坚持诚信需要勇气。 （情感与价值观）树立真、善、美的观念，在生活中勇敢的面对丑恶，坚持诚实守信。;小故事：;1、诚信需要智慧; 如果是你，听了这些实话会有什么样的感受？;;想一想：; 在现实生活中，我们经常会遇到以下情况，你是如何看待这些行为的？（课本71页）; 龙琴很胖，一直怕别人提到这点。可黄玲心直口快，偏偏哪壶不开提哪壶：“你太胖了，走起路来像熊猫。” 黄玲说的是事实。你赞成她这样说吗？如果你是龙琴，听了这话会是怎样的心情？;（2）诚实并不是说在任何情况下都得把整个真相说出来。在某些特定的场合，当我们知道说出真相会伤害别人的感情时，真诚、善意的掩饰更能显示对他人的尊重和关爱.（有时，诚信需要善意的谎言。）;医生的谎言： “你的爸爸妈妈很快就会回来。只要你配合治疗，病就会很快好起来的。”; 一位医术高明的医生确诊一位妇女子宫里长了肿瘤。他很快为这位病人安排了手术。手术中，他看到了令他难以置信的事，一件在他数十年行医中不曾遇到的事：子宫里不是肿瘤，是个胎儿。他矛盾了，陷入了挣扎……; 一是承认自己的误诊及错误，这样他要承担误诊的责任，甚至可能会失业； ; 他应该选择第一种，因为坚持诚信，有时需要付出巨大的代价，甚至受到不公正的对待。但是从长远看，这种代价是值得的，因为不讲诚信，最终受损的是自己，也会面对良心的长期谴责。; 坚持诚信，有时需要付出巨大的代价，甚至受到不公正的对待。坚持诚信，在特殊时刻还需要特别的勇气。; 这次考砸了。老师批评了我一顿，表扬了冬青。我真是冤啊！冬青与杨明朋同桌，而杨明朋是我们班学习成绩第一的高手，考试时，我看到冬青不停地往杨明朋的试卷上看。而我真傻，只拼命的做题。唉，下次也要想想办法了。我是想讲诚信，但别人不讲，我也只好不讲了。; 讲诚信不吃亏。因为讲诚信会得到别人的信任，不讲诚信会妨碍自己的发展。 在某些特殊情况下，坚持诚信，有时需要付出巨大的代价，甚至受到不公正的对待。而有些不诚信行为可能会得到眼前利益，得到某种需求的暂时满足，但是与长远利益和今后的长远发展相比，那是微不足道的。我们不能因小失大，在任何时候，都应该讲诚信。;思考：讲诚信就必须说实话吗？（善意的谎言违背诚实的道德吗？）; 实践营地; 我们的诚信誓言（2）：惟有诚信才能让生命永远灿烂；惟有诚信才能无愧于自己的灵魂，惟有诚信才能无愧于这个伟大的时代，为此，我们庄严宣誓： 我们热爱祖国，热爱班级，决不做有损于学校和班级利益与荣誉的事。在学风、学习习惯、学习方法、考风和行为方面做到：不说谎，不抄袭，不作弊；不隐瞒自己和他人的错误，有错就改；说实话，做实事，言行一致，勇于负责；不贪便宜，明辨是非；为人诚实，讲信用，重信誉。 努力学习科学文化知识??积极参加社会实践，不断提高个人的综合素质，做一个对他人有帮助，对社会有益、有贡献的人。 孝敬父母，热爱家庭，尊敬长辈，自己的事自己做。 我信守诚信，恪守自己的诺言，言必信，行必果。;我们的诚信公约：诚信是我们的原则。应做到： 1、老师在和老师不在一个样。说话、做事要实事求是，言行一致。 2、不说假话，谎话，不欺骗老师、家长、同学，不抄袭作业，考试不作弊，学习要踏实，不能不懂装懂。 3、答应的事就要尽力做到，没能做到要及时说明原因，表示歉意。 4、诚实守信，不随便拿别人东西，借别人东西要归还。 5、有了错误要勇于承认，做了错事要及时改正，不隐瞒自己和他人的错误，不能为了顾及面子而将错就错。 6、提高自身防骗、自卫的能力，让伪劣假冒、不讲信用等行径受到谴责。 7、争当“诚信好少年”，成为诚信小标兵。;1、班会课上，同学们针对“怎样做诚信的人”这个话题发表各自的观点。下列观点正确的有 （ ）;2、坚持诚信，我们 （ ）;诚信需要智慧;为什么说诚信需要智慧？;再 见