2012—2013上期量化考核.docVIP

PAGE 0 PAGE 9 2012-2013学年江左镇中 教师各类考评制度 江 左 镇 中 2012年9月 2012-2013学年江左镇中 教师量化考核制度 为了进一步全面提高我校教育教学质量，充分调动广大教师的工作积极性，为教师创造一个公平、公正的竞争环境，使我校管理更加规范化、科学化、制度化，结合有关法规特制定此量化考核方案。 一、师德（10分） 1、思想品德、生活作风、工作作风。（5分） （1）工作积极认真，踏实肯干，圆满完成当期各项任务者得5分。 （2）因工作或个人矛盾发生纠纷，在全校师生中造成不良影响者扣0.3分。不思进取、工作拖沓，多次劝告没有进步者扣0.3分。 （3）上班时间在校喝酒或酒后到校上课者一次扣0.2分。 （4）上班时间（周日晚至周五下午第三节）在校打牌者，一次扣所在的办公室主人0.5分，扣当事人每人0.2分，若有重复者，???环扣除。 （5）上课时间禁止接打手机、抽烟。 （6）体罚或变相体罚学生，每人次扣0.5分，对严重者（家长或社会反映）扣师德分1-5分。因体罚造成后果由本人负责，并写出书面检查。 （7）有乱收费、乱订资料、试卷，每次扣0.5——2分。 （8）应自尊自重，禁止向学生及家长索要和变相索要钱物，违者扣0.5分。 （9）强调个人原因，工作被动、推委，应付差事，每次扣0.5—2分。 （10）临时安排的各类工作，或外出代表学校工作时，不能认真对待，或不能按时到达，被领导以各种方式批评的，乡级扣1.5分，县级扣3分。 2、积极参加各类学习，按时上交各类记录、笔记、计划、总结等（如会议记录、安全教案、政治业务学习笔记、心得体会、三笔字等）（5分） （1）每次都能用校发笔记本，按相应要求书写，认真规范，页数较多，次数足者得5分。 （2）书写不够认真，页数较少，潦草应付，缺少时间等，每一次扣0.1分。 （3）迟交每次扣0.2分，不交每次扣1分。 3、评定办法：（1）思想品德、生活作风、工作作风方面，考核时有领导班子成员、教研组长组成评分组，给每位教师打分最后取平均值计分,打分高低差额不超过1分。（2）学习笔记方面，按照各位负责人依据平时各种材料上交情况记录进行计分，要求每位负责人要做好每次交验记录，并及时公布、保存。(3)在学校日常工作安排中，积极配合、参与各类临时性安排，表现突出者可适当加0.1-1分。 二、出勤（10分） 教师严格遵守学校的考勤制度，按时签到和上下班。在升旗、例会、集会、上课、考试、出操、安全值班、大型活动中： 1、旷工（迟到、早退10分钟视为旷工）1节次扣0.5分。 2、迟到、早退，每节次扣0.2分。例会、考试，每期请假一次不扣分，多一次扣0.1分。 3、每学期事假（婚、丧、嫁、娶、产假外）超过请假期限每超一天扣1分；病假超过请假期限每超一天扣0.5分。婚、丧、嫁、娶、产假等超过请假期限每超一天扣1分；因公出差除外。 4、在职女教师生育第一胎按规定拥有法定三个月假期，除第一胎产假外，各类请假均需自行调课，如若出现空课现象对应请假人按旷工处理，并按每节课20元直接从应上课人绩效工资中扣取，若自行协调并经学校认可的，对照接课人实行处罚。 5、若此项扣分多于10分，多出部分从“教学成绩”中扣除。 6、各种情况请假要求和相应准假时间，及违反要求处罚规定，参照伊川县教育局《教职工劳动纪律管理规定》相关政策执行，特殊情况一事一议。 7、记录要求：教师例会有王治国记录，其它出勤有各类分包负责人记录，活动后或一周后在教师例会上给予公布并存档。 三、工作量（10分） 结合校情，安排教学工作量，能按照学校分配工作完成任务者的满分。 四、教学业绩（50分） （一）文化课考核（50分） 考核办法 文化课教师按个人业绩名次得分计入量化考核。 语文、数学、英语为主课，其它学科为副科。 名次分的计算办法 名次得分：按“三率一分”的得分排出名次，第一名至第六名依次记50分、49.5分、49分、48.5分、48分、47.5分。 （4）一人教同级同科多班，若获得连续名次，该学科得分按最高名次计分。 （5）教师该学科应得积分为所有任教班级名次分之和÷任教班数。 （6）教师最终业绩分：  = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①教主副科的教师最终业绩分=主科得分×0.6+副科得分×0.4。  = 2 \* GB3 ②教同类科目的教师最终业绩分=学科得分之和÷所任学科数。 （二）体音美教师考核办法（50分） 1、根据上级要求及学校工作实际，体音美教师在认真上好每一节课的基础上，要积极准备、参与、组织各类文体活动，如开展兴趣班，举办体操、歌咏、书画展、运动会，参加师生篮球赛、各类文艺演出，上交书画作品，上报各类报表数据等，以及各类临时性的工作。各项活动均要求活动有计划、有