2012—2013上工作总结.docVIP

PAGE  PAGE 7 　 园艺场学一学期工作总结 一学期以来，我们全面贯彻党的教育方针，巩固“两基”成果，控辍保学；全体教职员工坚持不懈地做好学校的常规工作，团结协作、奋力拼搏、开拓创新，深入推进“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”的办学思想，面向全体学生，促进学生全面发展，将“会做人、会生活、会学习、会健身、会实践、会创新”的育人目标分解落实到学校工作的每一个环节中，使学校教育教学质量稳步提高。现将本学期工作总结如下：　　一、德育工作 　　重视德育工作，坚持德育为首，学校将认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》，开展“三德”系列教育活动，即：领导修政德，老师修师德，学生修品德。不断加强师德建设，强化学生的养成教育，真正落实“读书、明理、做人、成才”的办???思想。 　　加强教师的政治理论学习，不断提高教师的政治素养和师德师风修养。每周三组织教师学习《党章》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等，使全体教师的政治素养和师德师风修养得到提升，使教师的敬业精神更强，对学生付出的爱心更多，教育效果更加明显提高。 　　强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。学校教育就是培养学生良好的行为习惯，并为学生的终身学习打下良好的基础。构建以党支部为主体、共青团、少先队为主阵地的德育体系，利用班队会、思想品德课、红领巾广播站、国旗下讲话及重大节日对学生进行品德熏陶。为保证养成教育经常化，并将养成教育落到实处，学校制定了“流动红旗示范班级评选制度”，并要求值周教师、学生提前到校，在校门口检查，督促学生代红领巾、学生卡。课间值周老师还要督查不允许在楼道班级打闹以免受伤，把眼保健操、大课间活动、还有平时的卫生都纳入到了评选流动红旗示范班级的要求中，从而使学生的行为规范时时有人抓处处有人管，学校的环境卫生有了很大的改观，形成了良好的局面。　以具体活动为载体，组织学生进行社会实践活动、入团、入队仪式，使学生开拓视野，加深了对家乡对祖国的热爱。 抓好学生国防、法制教育工作，使师生知法守法，学校聘请法制副校长，定期对学生进行法制教育宣传，通报社会治安情况，。通报青少年犯罪情况，并对青少年犯罪心理和预防进行讲解，使广大师生做到了警钟长鸣。定期开展“预防艾滋病”、“珍爱生命，远离毒品” 知识讲座，学校通过办法制手抄报，教师专题讲座，深化法制教育的内涵。做到学校师生中无违法犯罪人员，无涉毒人员，无刑事案件，法制观念深入了师师生的头脑，使学校真正成为一方净土。 　　二、学校管理工作 　　学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展，因此我们加大了学校创新管理力度，大力倡导“以人为本”的管理理念 　　1、加强学校内部管理，全面提高管理水平。 　　在内部管理中实施校长负责、中层领导参与、教师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情，均要通过校委会讨论，教代会通过，确保了决策的准确性。发挥教代会和工会的职能作用，保证了学校管理的透明、公开。 　　2、加强领导班子建设，增强中层主动服务意识，使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中，实行参与领导，分工协作，责任到岗，谁主管谁负责，进一步增强校长为中层服务，中层老师服务，老师为学生服务，一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政，团结协作，作风踏实、办事公正，有强烈责任感和事业心的集体。加大对中层人员的考核力度，提高要求，为其他教师树立良好的榜样。 　　3、大力加强师资建设，提高教师综合素质。 　　学校在强化师德师风修养的同时，鼓励教师参加继续教育，国培计划及各类培训，学校还通过派教师参加市教研中心组织的各学科组的基本功比赛，是教师开阔眼界，找差距，促提高，使教师业务水平不断提高。 4、加大依法治校，依法执教力度，实行制度管理。 本学期，学校进一步依法完善了教师工作考核方案、教师教学质量目标责任书、安全工作责任书，教师师德师风规范及各项规章制度，用制度约束人、管理人，发挥其良好的作用。 　　三、教学科研工作 　　1、加强教学常规管理，努力提高教育教学质量。本学年，我校继续以教研中心发《伊宁市中小学教学常规管理细则》为工作指导方针，以提高教育教学质量为学校的核心工作，强化教学常规管理，制定了教学常规管理制度，并对教学常规进行分级管理，由教导处、教研组和班级共同管理，使学校教学常规管理更加有序科学。 　　2、强化教学质量的过程管理，向管理要效益。为了将提高教育教学质量的目标内化为每个教师的自觉行动，学校加强了教学过程管理，坚持全学年不间断地进行调研性听课，随时发现问题，及时纠正工作失误，使教学工作在整体上有了很大提高。教务处具体负责落实过程管理工作，专人负责指定方案，督促落实，一学期调研性听课达到30节以上，