高中数学归纳法教学课件.pptVIP

下载本文档

24
0
约小于1千字
约 18页
2017-04-20 发布于北京
举报
版权申诉

高中数学归纳法教学课件.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

高中数学归纳法教学课件

数学归纳法; ;1、用数学归纳法证明命题时，两个步骤缺一不可。第一步证明了n取初始值成立，第二步证明了一个递推关系成立。;3、用数学归纳法证明命题时，关键在第二步，即在“假设n=k时，命题成立”的前提下，推出 “n=k+1时，命题成立”，在推证过程中，必须用到“归纳假设”的结论，否则这个证明则不是数学归纳法。;基础练习：;基础练习：;基础练习：;数学归纳法的应用：;【例1】用数学归纳法证明：;【例2】已知数列满足，;【例3】用数学归纳法证明:;【例4】用数学归纳法证明:;【例5】平面上有n 个点, 其中任何三点不共线,过这些点中任意两点作直线,这样的直线的条数记为 , 求证: . ;【练习】平面内有n条直线，其中任意两条都相交，任意三条不共点，证明:这n条直线被分成段.;【例6】用数学归纳法证明:;【例8】用数学归纳法证明:;【例9】证明:如果n(n为正整数)个正数的乘积 ,;小结