2013—2014学年双语雪工作计划.docVIP

阿恰塔格乡中心小学2013-2014学年第 一学期双语课外活动工作计划 课外活动是教育教学工作的重要部分，实行课外活动，按学生的兴趣和特点进行活动。为进一步提高学生对汉语课的兴趣和书写能力，特制定此计划。 一、指导思想 提高双语教育质量为核心，以实施素质教育为主线，以课程评价为重点，，全面规范教学教研行为，在教学常规管理、和谐高效课堂建设、全面提高小学教育教学质量。 二、主要工作 1.建立课外活动领导小组。评价制度改革是素质教育改革的核心工作。“等级+特长+评语”的小学生综合素质评价制度改革，已被实践证明是行之有效的具有鲜明区域特色的创新性经验。推进学生双语素质评价制度改革，全面提高学生的学习质量。 2.第一学期开始按课外活动课周计划要求积极进行活动，认真写出记录。进一步提高学生说话，读书，书写能力。切实保证学生素质的全面提高，提出改进计划来促进学生的发展，关注学生的均衡发展和潜能发展，采取多样化的评价方法，使评价过程成为促进学生、教师及学校进步与发展的过程，努力把学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 本学期为了提高学生对双语学习的认识，知识，能力，教给学生容易能接受的简单词语，句子学习，模仿造句等知识。为了提高说话能力打好基础。 3.建立档案，促进学生素质全面提高 抓好本校制定的小学生培养目标与评价体系实施方案的贯彻落实工作，各年级、各学科的培养目标、评价资料要保留齐全，建立学生评价档案袋，保存学生的每次材料，切实做好学生的创新应用工作。 。 2013年8月26日 ? ? ? 时间主要工作内容二月1.完成全市小学教学常规检查总结工作。 2.制订新学期各科教学进度。 3.召开全市小学教研工作会议。三月1.视导小学生培养目标与评价体系学习和制定实施方案情况。 2.落实小学英语第四册教材培训工作。 3.组织教师参加烟台市小学品德优质课评选活动四月1.小学教导主任和谐高效课堂展示活动 2.深入学校跟进指导培养骨干教师，提高常态课教学质量。五月1.视导电子白板辅助教学研究工作。 2.举行全市小学优质课示范活动，合作达标新授课教学模式研讨。六月1.落实规范教学常规情况常态性调研。 2.充实小学各学科教学资源库。 3.深入学校调研小学生学业评价情况。七月1.总结上半年的教研工作。 2.期末教学质量检测 3.制订下学期各学科教学进度八月暑假九月1.下发新学期教学进度、教研工作计划。 2.召开教研工作会议，部署新学期教研工作。 3.小学英语单册教材培训。十月1.小学生培养目标与评价研讨活动。 2.深入学校调研规范教学常规。十一月1.举行小学优质课示范活动，合作达标复习课教学模式研讨。 2.推广小学生养成教育经验。十二月全市小学教学管理工作检查。2013年一月1.期末教研工作总结。 2.制定新学期教研工作计划。