高中物理 第11章 第2节简谐运动的描述课件 新人教版选修3-4.pptVIP

成才之路 · 物理;机械振动;第二节　简谐运动的描述;学习目标定位;;※;;音乐会上，各具特色的乐器会给我们留下深刻的印象，不同乐器都在和谐地振动，在我们说话时，用手摸喉部，能感受到声带的振动。这些都表明振动具有不同的特征，如何科学地来描述振动呢？;;1．振幅 (1)定义：振动物体离开平衡位置的____________，用A表示，单位：m。 (2)物理意义：表示振动的________，是标量。 2．全振动 (1)振子以相同的速度相继通过____________所经历的过程，即一个完整的振动过程。 (2)不管以哪里作为开始研究的起点，弹簧振子完成一次全振动的时间总是_________的。;3．周期和频率 (1)周期：做简谐运动的物体完成一次全振动所需要的_________，用T表示，单位：s。 (2)频率：单位时间内完成全振动的________，用f表示，单位：Hz。 周期T与频率f的关系是T＝________ (3)物理意义：周期和频率都是表示物体_____________的物理量，周期越小，频率_______，表示物体振动越快。; 3．相位 用来描述周期性运动在各个时刻所处的____________。其单位是_________(或度)。;1．简谐运动的一般表达式 x＝_________________ 式中：A是振幅，T是周期，φ0是初相位。 2．相位差 对两个简谐运动x1＝A1sin(ωt＋φ1)和x2＝A2sin(ωt＋φ2)，Δφ＝_____________，即是两振动的相位差。;;一、对全振动的理解 正确理解全振动的概念，应注意把握振动的五个特征。 (1)振动特征：一个完整的振动过程。 (2)物理量特征：位移(x)、加速度(a)、速度(v)三者第一次同时与初始状态相同。 (3)时间特征：历时一个周期。 (4)路程特征：振幅的4倍。 (5)相位特征：增加2π。;二、振幅、位移和路程的关系;扬声器发声时，手摸喇叭的发音纸盆会感觉到它在振动，把音响声音调大，发觉纸盆的振动更加剧烈，想想这是为什么？ 答案：扬声器发出的声音是由其喇叭的纸盆振动形成的，振动越剧烈，即振幅越大，纸盆振动的能量越大，喇叭越响，手感觉纸盆振动得越厉害，说明振幅是反映振动剧烈程度的物理量。;(2)φ表示t＝0时，简谐运动质点所处的状态，称为初相位或初相。ωt＋φ代表做简谐运动的质点在t时刻处在一个运动周期中的哪个状态，???以代表简谐运动的相位。;特别提醒： 关于相位差Δφ＝φ2－φ1的说明： (1)取值范围：－π≤Δφ≤π。 (2)Δφ＝0，表明两振动步调完全相同，称为同相。 Δφ＝π，表明两振动步调完全相反，称为反相。 (3)Δφ0，表示振动2比振动1超前。 Δφ0，表示振动2比振动1滞后。;答案：BC; 所以，选项A错，B对；由于它们的振动周期相同所以它们的相位差为π/3－π/4有确定的值，故选项C正确。选项D不对，由于它们的相位差为π/3－π/4＝π/12，因此它们在振动时步调不一致。只有两个频率相同的振动，且相位差φ2－φ1＝2nπ(n＝0，±1，±2，…)时，它们的振动步调才会一致，这就是我们常说的同相；若φ2－φ1＝(2n＋1)π，说明这两个振动正好相反，我们叫它反相。;;描述简谐运动的物理量; 点评：一个全振动的时间叫做周期，周期和频率互为倒数关系。简谐运动的位移是振子离开平衡位置的距离。要注意各物理量之间的区别与联系。;如图所示，为质点的振动图象，下列判断中正确的是(　　) A．质点振动周期是8s B．振幅是±2cm C．4s末质点的速度为负，加速度为零 D．10s末质点的加速度为正，速度为零; 答案：AC 解析：由振动图象可读得，质点的振动周期为8s，A对；振幅为2cm，B错；4秒末质点经平衡位置向负方向运动，速度为负向最大，加速度为零，C对；10s末质点在正的最大位移处，加速度为负值，速度为零，D错。;简谐运动的表达式;(银川一中2013～2014学年高二下学期期末)一弹簧振子的位移y随时间t变化的关系式为y＝0.1sin(2.5πt)，位移y的单位为m，时间t的单位为s。则(　　) A．弹簧振子的振幅为0.2m B．弹簧振子的周期为1.25s C．在t＝0.2s时，振子的运动速度为零 D．弹簧振子的振动初相位为2.5π; 答案：C 解析：由表达式可知：A＝0.1m，T＝0.8s，φ＝0，所以A、B、D均错；t＝0.2s时，振子在最大位移处，速度为零，C正确。;开放·探究;A．50g　 B．200g　　　 C．500g　　　 D．550g;如图所示是用频闪照相的办法拍下一个弹簧振子的振动情况。甲图是振子静止在平衡位置时的照片，乙图的振子被拉伸到左侧距平衡位置20 mm处，放手后，在向右运动的1/2周期内的频闪照片，丙图是振子在接下