区域地理部分学案5.docxVIP

专题学案5　世界地理区域定位 [目标定位]　高考中，虽然有关世界区域的地理事物或在图上标注给出或以文字材料给出，地理空间定位考查难度有所下降，但对世界区域地理事物的熟练掌握和快速熟练准确的定位仍不失为解决世界区域综合试题的一把利剑，且能使地理原理、地理规律的掌握落到实处。因此学生应掌握读图获取有关区域的位置、区域特征及人类活动等相关信息的能力，然后联系地理原理进行综合分析，再用合理的地理术语科学表达。 一、根据经纬度定位 例1　下图为世界四个地点的坐标，据此回答(1)～(3)题。 (1)作为大洲分界线的经线经过的地点是________。 (2)下列说法正确的是________(填数码)。 ①A点东西两侧地形不同，主要矿产的种类相同　②B点附近有一条自西北向东南的大河注入海洋　③自C点向南北两侧的自然带，依次为热带草原带、热带荒漠带、亚热带常绿阔叶林带　④D点东西两侧降水量大致相同 (3)关于上图四个地点所在国家的叙述，错误的是____________(填数码)。 ①A点、B点所在国家地广人稀　②B点、D点所在国家都有大牧场放牧业　③C点所在国家金刚石矿产丰富　④A、B、D所在国家都是世界主要的小麦出口国 【反思归纳】 由图中经线可知，60°E经线大致与____________一致，为________两洲的分界线，A点位于俄罗斯，地广人稀；B点位于美国东南部，其附近_______