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培训反思表 主题一 培训地点：青白石中学培训时间：2012.11.05培训的学习成果： 要提高教师的专业化水平，关键是要提高教师应用教育技术的能力——这是因为教育技术能力的核心内容是教学设计，而教学设计是把教学理论、学习理论与教学实践紧密结合在一起的桥梁科学；它要依据教学理论和学习理论对整个教学过程、教学活动、教学步骤进行科学而具体的规划；为广大教师提供一套有效而且可操作的策略与方法。 参与了哪些哪些活动（如讨论、发贴等）： 小组讨论，讨论，在线学习，合作探究培训中遇到了哪些主要问题（技术、资源等）： 对于技术的积累欠缺，资源的已有保存量不足，技术应用不娴熟，需要加强。准备如何解决这些问题（或解决方法）： 对于基础的计算机知识加强学习，资源的应用和发现力度需要加强，对于相应技术要加强练习。对培训的建议（包括培训方式、培训内容、培训地点环境等）： 希望多采取集中学习的方法，加之以讲座视频来丰富教学内容。 主题二 培训地点：青白石中学培训时间：2012.11.10培训的学习成果： 了解了什么是问题化教学，对于教学过程中出现的问题有了很多的解决方法。参与了哪些哪些活动（如讨论、发贴等）： 小组讨论，合作探究，讨论，发帖培训中遇到了哪些主要问题（技术、资源等）： 遇到的问题主要体现在资源不够丰富，主要还是依靠小组成员的讨论，发表各自的见解来形成共同