如何上好农村小学科学实验课.docVIP

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  • 2017-04-21 发布于河南
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如何上好农村小学科学实验课

如何上好农村小学科学实验课 ?姓名:尹 猛 单位:湖北省襄阳市东津新区院岗小学 邮编:441106 电话邮箱:1289051825@ 小学科学是对学生进行科学启蒙教育的一门重要的基础学科,学好这门学科对提高小学生的科学素质有着重要的意义。而科学课的大部分知识是要求学生动手实验去发现,理解与运用的。实验是学科学最有效的手段,同时能够激发学生学习的兴趣,有效地帮助学生发展智力,提高综合素质。然而,农村小学由于受到种种因素的制约,科学实验器材不齐,上好科学课就有了一定的难度。下面根据本人的教学实践,谈谈如何上好科学实验课。 一、充分利用现有仪器,提高实验效率。 一般农村小学现都按一定标准配有实验盒、放大镜等部分仪器,教师应充分合理利用这些资源,尽量做到物尽其能、一物多用,发挥它们应有的作用。如教学《摆的秘密》一课,可以利用沉浮实验盒中小胶桶、小铁柱、小木柱、小铝柱做轻重不一样的摆锤。课堂教学中,重要的是要教会学生如何正确使用仪器,自主设计实验盒进行实验操作的方法,从而,从根本上提高实验效益。一般第一次使用的仪器,教师要做重点指导,以免学生误操作损坏仪器,以后逐步放手让学生去独立操作。如教学《细胞》一课,教师可首先详细讲解显微镜的结构和使用方法,再让学生用显微镜去仔细观察各种细胞,充分感知,并相机指导和矫正,从而,使学生既掌握了显微镜的使用方法,又对细胞有

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