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Unit1SchoollifeintheU.K导学案07牛津译林版必修1.doc
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unit1 School life in the U.K导学案07 牛津译林版必修1
【自研课导学】
(一) 自研内容及目标: 预习课本P19,学会建立俱乐部并知道如何宣传一个俱乐部。
(二) 检测内容及方法:完成P19 B 部分问题。
1. Steps of advertising a new school club:
2. 英汉互译:
1. research information 2.make the poster 3.present the poster
4. 实现目标 5. 利用 6.签名
(三) 晨读目标:大声朗读P9-16单词,P2-3 reading 课文。
【展示课导学】
(一)学习目标:通过P19学习,知道如何创建一个新的俱乐部以及如何宣传这个俱乐部。
(二)定向导学·互动展示
Self-study Self-explorationCooperation ExplorationShow ImprovementConclusion Summarization自学指导
内容·学法·时间 20′ 互动策略
内容·形式·时间 15′ 展示方案
内容·形式·时间 25′ 随堂笔记
成果记录·知识生成·同步演练Step1:
1.回顾P18 A部分第一篇短文,尝试列出这个俱乐部的提纲,俱乐部的名称,创办的时间,地点,管理者,作用。
Step2:
1.相信聪明的你经过step1的学习一定知道了如何建立一个新的俱乐部,认真研读P19 B 部分的要求,尝试建一个属于你的“俱乐部”吧!
2.创建了你自己的俱乐部之后,你一定想宣传一下它吧!翻到课本P19,认真研读 B 部分Preparing ,Producing ,Presenting 的内容,了解知道如何宣传俱乐部,动手制作poster 宣传自己的俱乐部吧,加油!Pair work:
交流讨论P18俱乐部的提纲并批阅学道,给出评定等级。
Group work of Five :
小组长主持:讨论解决对学时小对子未能解决的疑难问题,讨论俱乐部创建宣传的有关内容,务必使组内人人对俱乐部的宣传有初步的理解和认识。
Teamwork of Ten :
根据本小组所接到的任务,进行互动,完成讨论,进行预展,争取展示充分,让同学们学有所获!
Case 1:
组长带领组员对P18 A部分第一个俱乐部的提纲进行展示,要求板书提纲。
Case2 &Case3:
参照Case1的俱乐部提纲,组长带领组员展示你们的俱乐部,并大力宣传你们的俱乐部,发动全班投票,得票多的小组是赢家。要求有新意,有特色,show出你们的风采。
Case 4:
组长带领组员构成评审团,对各小组展示进行点评质疑,评星必须公平公正公开阳光,各组员必须踊跃参加!
Step1:提纲
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