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高中生物 第4章 第3节 物质跨膜运输的方式同步备课课件 新人教版必修1
第4章 细胞的物质输入和输出
第3节 物质跨膜运输的方式; 课标点击;1.举例说明物质跨膜运输方式的类型及特点。(重点)
2.正确分析坐标曲线图与相关表格数据。(难点)
; 课标点击;自主
学习;二、主动运输
(1)物质运输方向:大多数从________→________。
(2)基本条件:
①细胞膜上相应__________的协助。
②消耗细胞内化学反应所释放的______。
(3)生理意义:保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择地吸收所需要的________,排出________和对细胞________的物质。
;要点
探究; 课标点击; 课标点击;1.两种运输方式的动力均来自于细胞内外物质的浓度差,此外,协助扩散还与膜上载体蛋白的种类和数量有关。
2.被动运输的速率还与该物质分子的大小、脂溶性程度等有关。例如,分子越小、脂溶性越强,运输速率越快。
2.主动运输及影响因素
(1)概念:从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。
(2)特点:从低浓度一侧向高浓度一侧运输,需要载体,需要能量。
(3)物质:K+、Na+等无机盐离子,葡萄糖、氨基酸、核苷酸等小分子物质。
; (4)图例和曲线图。;(5)主动运输的意义:保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质。这对细胞的生命活动来说是非常重要的。
(6)影响主动运输的因素。
①载体的种类和数量:
;b.载体具有饱和性:当细胞膜上的载体已达饱和时,细胞吸收该载体运载的物质的速度不再随物质浓度增大而增大。
②能量。
凡是影响细胞产生能量的因素,都能影响主动运输,如氧气浓度、温度等。
③物质浓度。
;上图中ab段表示物质运输的速度随着物质浓度的升高而增大,说明该过程能量、载体都充足,物质的运输速度主要受物质浓度的影响;bc段曲线趋于平缓,即随着物质浓度的升高,物质运输的速度几乎不再增大,说明运输该物质的载体数量是有限的。
3.大分子物质运输的方式——胞吞和胞吐
(1)概念:胞吞——大分子物质附着在细胞表面,细胞膜内陷形成小囊,小囊从细胞膜上分离下来,形成囊泡,进入细胞内部,这种现象叫胞吞。
胞吐——大分子物质在细胞内形成囊泡,囊泡移动到细胞膜处,与细胞膜融合,将大分子排出细胞,这种现象叫胞吐。
;(2)原理:细胞膜的流动性。
(3)条件:需要消耗能量。
(4)细胞膜面积的变化:胞吞会引起细胞膜面积减小,胞吐会引起细胞膜面积增大。
;特别
提醒;二、自由扩散、协助扩散和主动运输的比较
; 课标点击; 课标点击; 课标点击; 1.注意提高解读图表数据的能力。如教材上“技能训练”中:①K+和Mg2+是通过主动运输进入细胞的。②Na+和
Cl-是通过主动运输排出细胞的。③因为以上四种离子细胞膜内外的浓度差较大,细胞只有通过主动运输才能维持这种状况。
2.注意联系生活实际,理解研究物质跨膜运输的意义。如囊性纤维病等与细胞膜有关的疾病的研究。; 课标点击;题型1 跨膜运输的方式;A.自由扩散 B. 协助扩散
C. 主动运输 D. 被动运输
名师点睛:物质进出细胞方式的归纳如下:; 解析:据图示可以看出,该矿质离子的跨膜运输有两个特点:一是逆浓度梯度,二是消耗ATP,故应为主动运输。
答案:C;变式
训练;(2)物质出入细胞需消耗能量的运输方式是图[ ]____________。
(3)物质从细胞膜低浓度一侧运到高浓度一侧的运输方式是图[ ]__________。
(4)物质从细胞膜高浓度一侧运到低浓度一侧的运输方式是图[ ]和[ ]。
(5)①、②两种运输方式合称为________。
;题型2 主动运输与被动运输的区别;
A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输
B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面
C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响
;名师点睛:要确定某种物质的运输方式,必须抓三个关键:
①分析被运输的物质是否通过细胞膜;
②明确被运输物质微粒的性质(大分子、小分子、离子);
③分析物质通过细胞膜的转运方向(高浓度→低浓度,低浓度→高浓度),是否需要载体协助,是否需要消耗能量。;解析:a为自由扩散,b为协助扩散(或主动运输)。脂溶性小分子物质通过自由扩散(即方式a)运输;方式a与载体无关,只与浓度有关;方式b的最大的转运速率与载体的种类和数量有关。抑制细胞呼吸,能量供应不足,导致主动运输受阻,而与自由扩散(协助扩散)无关。
答案:C;变式
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