《梅花魂》演示课件3邱.pptVIP

梅花;梅花;梅园雪景;大家能猜出这几珠梅花的名字吗？; 梅花魂;1、学习本课的生字新词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、基本读懂课文，感受外祖父对祖国 无限眷恋的思想感情，领悟梅花那 种不畏“风欺雪压”的品格。;;;;魂 幽 葬 颇 腮 玷;秉 谓 飕 衰 侨 眷;朵朵冷艳，缕缕幽芳： 漂泊他乡： 古 玩：;骨 气： 折 节： 秉 性： 隆 冬： 无所谓： 眷 恋：;品读课文;一、吟诗颂词 ，悄然泪下;文中外祖父有几次落泪？;（3）自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。 北宋词人秦观的词，意思是在空中随风飞舞的落花，轻得好像夜里的梦；满天无边无际落着的雨丝，细得好像心里的愁。　;“轻轻”，“慢慢” 孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？ ;这梅花是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂 、最有骨气 的是！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都顶天立地 ，不肯 低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性 才好！;外祖父为何珍爱梅花？这说明什么？;1梅花的秉性象征什么？ 中华民族的精神 就是“有品格、有灵魂、有骨气”；“不管历尽多少磨难，受到怎样的 欺凌，从来都是顶天立地，不肯 低头折节。” 2作者运用了什么手法？ 借物喻人 赞美梅花实际是赞美中华名族的精神、气节。;眷恋祖国;;作业