2016-2017学年苏教版必修四寡人之于国也2课时第1课时教案.doc

主备人 审核人 高一年级组 授课时间 年 月 日 第 1 课时 课题 2016-2017学年苏教版必修四 寡人之于国也 2课时第1课时 教案 课型 新授 教学目标 1．学习本文比喻鲜明，善用排比，对偶，增强文章气势的特点。 2．了解课文中词类活用的语言现象，及一词多义的准确运用。提高掌握古汉语常识的能力。3．理解孟子主张行仁政，重视民心的向背，利民保民的积极思想。对孟子“仁政”的具体内容进行探讨。  重点 1．学习本文比喻鲜明，善用排比，对偶，增强文章气势的特点。 2．了解课文中词类活用的语言现象，及一词多义的准确运用。提高掌握古汉语常识的能力。 难点  1.学习孟子善用比喻说理，气势充沛的论辩方法。 2.对孟子“仁政’内容的理解。 教法及教具 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 【导入新课】 我们初中时学过孟子，他是继孔子后又一个儒学大师，他继承和发扬了孔子的儒学思想，形成了自己的儒学理论——主张行仁政，强调“民为贵，社稷次之，君为轻”，提出“性善”论。被尊为“亚圣”，和孔子一起合称“孔孟”。 【自主学习】 一、作者简介 1、《孟子》是先秦儒家学派的著作，记录了孟子的言行，是孟子的弟子编辑的，共七篇。《孟子》的文章很雄辩，感情强烈，辞锋犀利。《孟子》还善于运用譬喻来说明道理。常于从容谈论之间引喻对比，