课程授课目标与大纲.doc

課程授課目標與大綱 初級會計學 = 1 \* ROMAN I 一、授課目標 介紹會計學之基本概念及財務報表、借貸法則，會計處理程序包括分錄、過帳、調整、結帳分錄及會計循環，買賣業會計與存貨、現金及內部控制等。 二、授課大綱 1.企業與會計簡介 2.從會計恆等式到財務報表 3.借貸法則、分錄與過帳 4.調整分錄、結帳分錄與會計循環 5.買賣業會計與存貨會計處理 6.現金與內部控制。 初級會計學 = 2 \* ROMAN II 一、授課目標 討論應收款項、長期營業用資產、流動負債、長期負債有關之問題及會計處理，並介紹公司會計如股票之發行、盈餘與股利之分配，長、短期之股票，債券投資等，編製現金流量表及分析財務報表。 二、授課大綱 1.應收款項2.長期營業用資產3.流動負債4.長期負債5.股東權益：股本、資本公積與盈餘等6.投資7.現金流量表8.財務報表分析。 經濟學 = 1 \* ROMAN I 一、授課目標 開啟學生對經濟學之視野，探究經濟理論，並致力於實務之應用,啟發對經濟興趣。 二、授課大綱 1.經濟學簡介2.供給與需求一市場是如何運作3.供給與需求一市場與福利4.公共部門經濟學5.生產者行為與產業組織。 經濟學 = 2 \* ROMAN II 一、授課目標 開啟學生對經濟學之視野，探究經濟理論，並致力於實務之應用總體經濟的資料。 二、授課大綱 1.長期下的實質經濟2.開放經濟的總體理論3.短期經濟的波動4.財政與貨幣政策之效果5.匯率理論。  微積分 = 1 \* ROMAN I 一、授課目標 微積分已成為管理學院學生必備的科學演算知識，因此授課目標，在於使學生了解如何建立數學模式及其意義，並學習運用微分的技巧實際運用於企業以及經濟管理領域。 二、授課大綱 首先了解極限與導數的基本意義，進而學會微分在商管領域的應用。預測經濟利潤，邊際效益等。另外，透過指數與對數之微分，經濟，財務，自然界等領域常出現的現象。 微積分 = 2 \* ROMAN II 一、授課目標 微積分已成為管理學院學生必備的科學演算知識，因此授課目標，在於使學生了解如何建立數學模式及其意義，並學習運用積分的技巧實際運用於企業以及經濟管理領域。 二、授課大綱 透過兩曲線邊界所圍之區域面積而了解定積分的意義,並了解積分在經濟及管理領域的應用。空間中曲面的極值求法，也就是偏微分的應用，包括有關拉式乘數及最小平方直線的求法。最後介紹重積分及其應用。 統計學 = 1 \* ROMAN I 一、授課目標 本課程在於提供學生了解統計學的基本概念及統計學在會計、商學、管理、財經領域之應用。讓學生知道如何應用敘述、推論統計學之方法對實務資料進行分析及決策。同學必須學會使用ＥＸＣＥＬ或其他統計軟體進行資料分析。 二、授課大綱 1.敘述性統計學2.機率及離散、連續隨機變數3.抽樣分配4.點估計及區間估計。 統計學 = 2 \* ROMAN II 一、授課目標 本課程在於提供學生了解統計學的基本概念及統計學在會計、商學、管理、財經領域之應用。讓學生知道如何應用敘述、推論統計學之方法對實務資料進行分析及決策。同學必須學會使用ＥＸＣＥＬ或其他統計軟體進行資料分析。 二、授課大綱 1.假設檢定(單一及兩母體)2.變異數分析3.類別資料分析4.迴歸分析。  商事法 一、授課目標 1.瞭解商事法的性質與立法精神。2.協助獲得商事法基本概念及實用知識。3.培養學生研習及理解法條習慣及經營商業應明瞭法令及遵守的法令。 二、授課大綱 1.緒論2.公司法3.票據法4.保險法5.海商法。 中級會計學 = 1 \* ROMAN I  = 2 \* ROMAN II 一、授課目標 中級會計學是對財務會計作進一步更詳細探討的課程，本課程主要目標在教導學生了解財務會計之會計處理，並使同學知道國際會計準則有關規定，進而幫助同學將理論與應用結合，讓同學能順利在2013年與國際會計準則接軌做好準備。 二、授課大綱 1.財務報表(IAS1) 2.存貨(IAS2) 3.不動產、廠房及設備(IAS16)4.投資性不動產(IAS40)5.資產減損與待出售非流動資產(IAS36、IFRS5)6.負債(IAS37)7.金融資產(IAS39、IFRS9) 8.公司會計(IAS33、IFRS5) 9.收入認列(IAS18) 10.租賃會計(IAS17)11.所得稅會計(IAS12)12.現金流量表(IAS17) 計算機概論 一、授課目標 延伸高中電腦課程，透過講解及實做，使學生了解當前電腦軟硬體的發展現況，以適用於於當前學業需求及未來的工作運用。 二、授課大綱 本課程之內容設計包括電腦領域的觀念、實用的應用程式與技術理論等各式主題： 1.電腦的本質與基本認識 2.作業