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华成培训研发管理系列课程之RDM011;课程目录;华成研发管理咨询公司简介;华成对企业核心价值链的理解;课程清单（一）;课程清单（二）;课程清单（三）;课程清单（四）;课程学习目标（一）;课程学习目标（二）;课程学习目标（三）;单元一、案例分析;案例;单元二、研发项目管理概述;本单元学习目标;项目管理的发展历程;项目的定义;具有特定而明确的最终目标 特定的生命周期，明确的开始和结束日期 涉及到多个部门和专业 采用合同书、任务书或文件的形式发布 具有特别的时间、成本和性能要求 支持企业的战略或业务发展 靠项目团队的努力来实现;什么叫项目管理;项目管理的领域;项目;明确项目目标 组建项目组（跨部门团队） 制定项目计划 监控范围变化 控制计划执行 整理、完善项目文档 形成知识网络;系统规模与复杂性的增长 专业化分工加强（科学家、工程师、经???等） 组织及人员目标的不同 外部快速变化环境 创造性努力的独特性;项目的目标、范围是否明确 是否获得领导（项目赞助人）的积极支持 项目的组织是否健全、稳定 是否建立了有序的、有效的、良好的沟通渠道 是否建立了良好的、积极的工作氛围 项目经理的项目管理经验;项目的目标、范围不明确 缺乏领导的积极支持 项目的组织不健全、不稳定，责、权、利不清 项目经理领导不力，缺乏经验和影响力 项目计划过于乐观，工作量估计不足 项目控制不力，进度跟踪不及时 过多的不可控变动（如：市场需求、计划、资源）;需求变更缺乏控制，忽视需求的变更和变更控制 关心创新而不关心费用和风险 技术问题没有得到及时解决 缺乏有效的沟通 跨部门协作不得力 资源配备、供给不及时;每一组根据研发项目管理的概念讨论确定一个可行的产品（已完成的或将要进行的），完成如下交付件： 项目名称： 目标客户群： 主要竞争对手： 本次培训将对此产品进行反复演练。;关键内容回顾;单元三、研发项目启动;研发项目启动前的准备工作;Project Charter – – [PMBOK ? 术语] A document issued by senior management that formally authorizes the existence of a project. And it provides the project manager with the authority to a project. And it provides the project manager with the authority to apply organizational resources to project activities. 项目任务书是由高层管理者发布的一份正式批准项目成立的文件，它授予项目经理权力可以使用组织的资源来实施项目活动。;项目目标的标准;项目目标示例;项目任务书的作用;项目任务书的主要内容;项目任务书、业务计划书、合同书;演练与讨论;关键内容回顾;本单元学习目标;研发团队工作障碍;优秀项目团队特征;不同组织结构的特点;产品开发团队中的角色;核心小组的构成;核心项目小组组长LPDT的职责;项目经理的能力模型;项目经理的素质特征;项目经理的性格特征;项目经理的培养;核心小组成员的角色及义务;外围小组成员的角色及义务;职能部门经理的角色及义务;核心项目小组的方法实现很好的授权;核心项目小组的方法实现很好的授权;一些公司采用核心项目小组未能成功的原因;项目组织演变的阶段;演练与讨论;关键内容回顾;单元四、研发项目计划制定;本单元学习目标;版本化开发与路标规划;项目计划管理的核心过程;项目进度管理分为5个步骤;WBS(工作分解结构);产品分解结构（PBS）;WBS示例;WBS衡量标准;估计原则;规模、工作量估计常用方法;规范化的活动与经验数据库;业界估计经验;进度计划形式一：甘特图;进度计划形式二：PERT图;如何保证计划按时完成;四级计划体系;计划制定的时机;演练与讨论;关键内容回顾;单元五、研发项目质量管理;本单元学习目标;质量的定义;目前研发质量管理主要问题;全面质量管理（TQM）;质量的两个方面;系统质量管理体系;愈早发现故障愈好;四级评审体系;技术评审;技术评审的原则;技术评审过程;技术评审三种结论;技术评审涉及的角色;评审责任;评审常见问题;质量保证（QA）主要职责;项目审计;设计中构造质量;讨论与演练;关键内容回顾;单元六、研发项目风险管理;本单元学习目标;什么是风险;风险管理模型;风险标识;常见的风险类别;风险评估;制定风险管理计划;四种风险响应措施;风险管理计划示例;风险控制;演练与讨论;关键内容回顾;单元七、研发项目计划控制;本单元学习目标;项目计划控制的必要性;分层实施、分层控制;项目控制路线图;项目报告机制;项目质量报告;项目状态