高中必修一政治生活第一单元.ppt

思想政治（政治生活）;第一单元 公民的政治生活;第一课生活在人民当家作主的国家;一、人民民主专政：本质就是人民当家作主;（二）广泛、真实的民主;3.广泛、真实的民主;（三）必须坚持人民民主专政;P7练习题我国坚持人民民主专政的必要性;3.从警惕国内外极少数敌对分子的破坏活动的需要看：坚持人民民主专政，才能打击这些破坏活动，维护政治稳定和社会治安。 4.从社会主义现代化建设的需要看：坚持人民民主专政，是社会主义现代化建设的政治保证。;判断题：;二、政治权利与义务;（二）神圣的权利 庄严的义务;1.政治权利与自由;对任何国家机关和国家工作人员提出批评与建议的权利；对任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行陷害。 监督权包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等。;我国宪法规定：“中华人民共和国公民有言论、出版、集合、结社、游行、示威的自由。”;2.政治义务 维护国家统一和民族团结。（是社会主义现代化建设的根本保证，是实现公民政治权利的重要保证。） 遵守宪法和法律。（公民的根本行为准则） 维护国家安全、荣誉和利益。（利益包括政治、经济、文化等） 服兵役和参加民兵组织。 ;维护国家统一和民族团结。 是社会主义现代化建设的根本保证，是实现公民政治权利的重要保证。 ;遵守宪法和法律。 公民的根本行为准则，是我们应尽的义务 ;维护国家安全、荣誉和利益。 （利益包括政治、经济、文化等） ;服兵役和参加民兵组织。 （自觉履行这项义务） ;坚持公民在法律面前一律平等的原则。 这项原则表明： 平等地享有权利 平等地履行义务 平等地适用法律 ;2.坚持权利与义务统一的原则;3.坚持个人利益与国家利益相结合的原则 个人利益与国家利益在根本上是一致的。;（一）置身于政治生活;（二）当代中国人的政治生活 内容： 行使政治权利，履行政治性义务。 参与社会公共管理活动。 参与社会主义民主政治建设。 关注我国在国际社会中的地位和作用。 树立社会主义民主法治理念。;（三）我们总要参与 我们总会参与 中学生怎样参与政治生活： 参与政治生活，必须明确政治生活的作用。 参与政治生活，需要学习政治知识。 参与政治生活，贵在坚持。;第一课小结;小结;二、公民 1.前提：人民民主专政的国家，人民当家作主 2.参与政治生活的基础：3权利、4义务 3.基本原则：法律面前一律平等；权利与义务统一；个人利益与国家利益相结合 4.政治生活的内容以及中学生怎样参与政治生活P12—P13;第二课 我国公民的政治参与;第二课 我国公民的政治参与;一、民主选举：投出理性的一票;（二）选举方式的选择P16;（1）直接选举与间接选举;（2）等额选举与差额选举P16;2.选举方式的确定;（三）珍惜自己的选举权利;二、民主决策：作出最佳选择;（二）参与民主决策的多种方式;2.专家咨询制度 决策机关通过举行论证会、座谈会等方式，组织跨学科、跨部门、跨行业的专家学者对决策加以研究论证，听取专家的意见，集中学者的智慧，有助于提高决策的科学性。;3.重大事项社会公示制度 公民享有对涉及公共利益的决策的知情权，这是公民参与民主决策的前提和基础。公示有利于提高决策的透明度和公民的参与度。;4.社会听证制度 在听证会上，公民充分发表意见、??出建议，可以帮助决策机关发现拟定的方案中存在的问题，并加以修正、完善。;（三）同历决策过程 共享决策成果;三、民主管理：共创幸福生活;（二）最广泛的民主实践;1.农村村民自治P24;2.城市居民自治P25 含义：居民进行自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。 ;2.城市居民自治P25;（三）共建祥和文明社区P26;四、民主监督：守望公共家园;（二）选择民主监督的方式;2.民主监督的合法途径P28 信访制度：写信、打电话、当面反映意见 人大代表联系群众制度：纽带，一头连着国家，一头连着群众 舆论监督制度：新闻媒体 民主监督的新形势、新方式：监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动;（三）负责地行使监督权利;2.怎样行使监督权：（勇于斗争；合法方式） 一方面，为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权。 另一方面，必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。;小结;综合探究：有序与无序的政治参与;二、有序参与和无序参与的代价