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                高职高考语文-通假字
                    高职考通假字复习;16.下列句子中没有通假字的一;古人使用文字,有时没有用该用的;通假字的分类:1、同音通假 (;1、“声旁字”代替“形声字”。;3、同声旁的形声字的替代。  ;通假推断1.愿伯具言臣之不敢倍;1 赢得仓皇北顾。 2 仓皇东;判断通假字要特别注意:    ;1)张良出,   项伯2)君子;D3、下列没有通假字的一句是(;1)北冥有鱼,其名为鲲    ;1)木直中绳,輮以为轮。 通 ;1)距关,毋内诸侯   通  ;1)古者富贵而名摩灭  通 ,;文言文阅读专题之一词多义;.一词多义一个词在不同的语言环;(一)掌握什么是词的本义、引申;词的引申义是从本义发展出来的,;词的比喻义       词的比;(二)掌握词义的两种引申方式1;(三)掌握多音多义词音不同,义;(四)掌握同一个词在不同的语境;理解一词多义时要以本义为基础,;意动用法(例句) 吾从而师  ;由形容词活用而来的动词,表示主;(一) ①滕公奇其言,壮其貌。;(二)名词的意动用法名词用作意;(二) ①今我在也,而人皆藉吾;数词的活用一、数词用作动词(或;偏义复词       偏义复词;偏义复词的运用,按词的构成关系;实词词义推断     《考试大;想想看:1、丰则贵籴,歉则贱粜;汉字中的形声字占80%,形声字;禾-- 皿--   宀-- 贝;⑴用“贝”作偏旁的字与“钱财”;1、宰臣上炙而发绕之。2、暮归;1、方其系燕父子以组 《伶官传;1、有牧人御众之才2、夜入其家;“见”通“现”:出现“要”通“;有时对文言文中某个实词无法理解;1、崔家顾人刺我,请以闻。2、;试试看:1、旦日不可不蚤来见项;(更加,越来越)(疲劳)1.追;利用文言句法特点推断。即利用上;试试看:1、方其破荆州,下江陵;试试看:1、带朱缨宝饰之帽,腰;对下列句子中加点词的解释,不正;1、据殽函之固,拥雍州之地2、;句子的结构是基本固定的,组合是;想想看:  绩曰:“是固有罪,;成语中保留了大量的文言词义,联;亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身;张苍罢相,孝文帝欲用皇后弟窦广;试试看:1、除南清河太守2、顺;李超,字魁吾,淄之西鄙人,豪爽;夫君子之处世,贵能有益于物耳。;湖南之为邦,北枕大江,南薄五岭;帘内掷一???出,即道人意中事,无;伯夷、叔齐耻之,义不食周粟,隐;对下列句子中加点的词语的解释,;隆庆时,绍兴岑郡候有姬方娠。一;文言实词意义,推断词义的基本原;齐武成帝子琅邪王,太子母弟也。;字形分析法(形声、会意)通假推
                
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