关注食品安全-维护消费者权益.ppt

关注食品安全，维护合法权益;您用的餐具安全吗？;; 1、我们在消费过程中怎样避免权益受到侵害？ 2、假如购买了问题食品使自己的合法权益受到侵害，你该怎么办？ 3、你认为怎样才能恢复消费者的消费信心？;; 第3题：你认为怎样才能恢复消费者的消费信心？ ①完善法律：完善消费领域的法律法规。 ②依法打击：坚决依法严惩消费领域的违法行为，切实维护消费者合法权益。 ③诚信经营：生产者和经营者诚信、守法经营，加强管理，保证质量。 ④依法维权：消费者要积极与食品安全领域的违法行为作斗争，自觉维护自身权利，净化消费环境。 ; 第3题：食品安全问题频发的原因？ ①生产经营者缺乏诚信：没有起码的责任感及社会良心。 ②法律和监管不完善：法制不够健全，监管体制不够完善，执法力度和管理力度不强。 ③消费者自身：消费者自我保护意识和维权意识不强。 第4题：国家如何采取措施加强食品安全整顿？ ①立法：建立健全食品安全法律体系，做到有法可依。 ②执法：加大对食品领域违法违规行为的查处力度，做到执法必严、违法必究。 ③监督：加强食品安全领域的监管，完善监督体系。 ④宣传：宣传食品安全相关法律，强化生产经营者的社会责任感，健全社会诚信体系建设。 ; 第2题：面对食品安全问题，企业该如何作为？ ①遵守职业道德：要有社会公德和良心。 ②诚信守法经营：诚实守信，树立良好信誉和形象，遵守法律，强化安全，依法自律。 ③强化责任：要强化第一责任人观念，加强管理，保证质量，切实承担保障食品安全的社会责任。 第4题：面对食品安全问题和现状，中学生如何承担责任？ ①宣传：掌握并宣传食品安全知识及相关的法律知识。 ②监督：自觉抵制劣质食品，积极行使监督权，敢于同食品安全领域的违法违规行为作斗争。 ③维权：消费过程中如遇侵权，要依法维权，不姑息纵容。 ;关注食品安全，维护合法权益; 泡菜里有着色剂，果冻里有防腐剂，一支雪糕里有1 6种添加剂……毒花椒、毒馒头、毒猪肉、毒奶粉、地沟油……正如漫画《我们还能吃什么》描述的那样，如今人们“谈食色变”。面对这种现状，我国政府已经采取多种措施，力求从源头确保百姓食品安全。 （简要回答问题。共10分） 　 阅读以上材料后，请你依据有关知识回答下列问题： 　(l)你怎样看待生产和销售“有毒食品”的行为？（4分） 　 ①生产和销售“有毒食品”的行为既是一种不道德的行为（1分）也是一种违法甚至犯罪的行为。（1分） ②这种行为不仅践踏了诚实守信的原则，而且侵害了消费者的生命健康权等合法权益，破坏了社会主义市场经济秩序。（2分） （涉及“危害”的内容只要言之有理即可酌情计分。满分4分。) 　 ; 　　 (2)面对“我们还能吃什么”的感叹，我们中学生可以做些什么？（6分） (2) ①中学生可以行使监督权，向有关部门举报生产和销售“有毒食品”的相关线索，提出净化食品市场的合理化建议； ②自觉不购买和食用“有毒食品”； ③积极宣传《食品安全法》等法律知识，号召广大消费者自觉抵制“有毒食品”； ④购买到“有毒食品”时，学会依法维权等。 (此题答案是开放性的，如考生每说出一点符合题意的观点计3分。满分6分。) ;