《语义学》教学大纲.doc

《语义学》教学大纲 （Linguistic Semantics） 撰写人：王秀 审核人： 史顺良、水无砥 一、课程说明 课程编号：M021010 学时学分：32学时 适合专业：英语专业硕士研究生一年级学生 开课学院：外国语学院 二、课程性质和任务 本课程属于英语专业硕士研究生必修课程。本课程介绍语义学的基本理论，让学生了解语义学的基本状况，掌握语义学的基本概念和语义分析的基本方法，使学生最终能够对语义学这门前沿学科有所了解，并能运用所学的分析方法解释或解决语言中的实际问题，并为学生后续的学习打下良好的基础。 三、主要内容 1. The characteristics and developing trend of contemporary linguistic semantics 2. Brief introduction of research object, research method and research purpose on semantics 3. Some basic concepts in linguistic semantics 4. Analysis of lexical meaning 5. The meaning of nouns and verbs 6. Semantic and syntax 7. Truth value and truth-conditional semantics 8. generalized quantifiers and its theory 9. Anaphora 10. Definite description theory 11. Some basic concepts in pragmatics 12. Language and thought 13 Semantics and language teaching 四、教学基本要求 本课程通过系统讲述语义学基本理论，帮助学生对语义学的基本状况有个宏观认识，同时掌握语义学的基本概念和语义分析的基本方法，从而使学生最终能够对语义学这门前沿学科有所了解，并能运用所学的分析方法解释或解决语言中的实际问题。 本课程应精讲基本理论，结合学生熟悉的语言素材，阐明基本概念和基本规律；学生应进行适当的练习以培养其分析问题和解决问题的能力，引导学生正确运用所学知识解决问题；同时向学生提供一定的阅读书目，有目的地指导学生进行课外阅读，促使学生钻研语义学概念，牢固掌握基础知识。 五、参考学时分配 序号课 程 主 要 内 容学 时讲授实验(实践)上机1 The characteristics ad developing trend of contemporary linguistics2X(X)2 Research object, method and purpose23 Basic concepts in semantics24 Analysis of lexical meaning45 The meaning of nouns and verbs46 Semantics and syntax27 Truth value and truth-conditional semantics 48 Generalized quantifiers and its theory29anaphor210Definite description theory211 Some basic concept in pragmatics 212 Language and thought213Semantics and language teaching 2合 计32 六、教材及参考书 1. 使用教材 Vocabulary, Semantics and Language Education 2001,Evelyn Hatch, Cheryl Brown Foreign Language Teaching and Research Press, Cambridge University Press 2．主要参考书目 Leech, G.N. 1981, Semantics (2nd edition). Hammondsport: Penguin. Lyons, J. 1977, Semantics (2 vols.) Cambridge: Cambridge University Press. 李福