万安试验小学2010年上学期班级队列队形-万安县实验小学.doc

万安县实验小学2010年上学期班级队列队形 比赛方案 为规范小学生队列、队形标准，进行国防教育增强国防意识，锻炼学生身体；培养学生良好的行为习惯，形成具有团结力、凝聚力的班级班风。经教导处、体育组组织，举行全校全体学生“阳光体育活动”队列队行比赛。具体规程如下： 一、领导小组: 组 长：刘万能 副组长：高建华 匡远镇 郭小梅 高亮 承办部门：教导处 体育组 二、比赛时间： 2010年4月(具体见通知) 三、比赛地点： 校内操场 四、比赛办法： 1.各班要求全部学生参加。（因突发病或身体特殊残疾的报学校同意后可不参加） 2.各年级组为同一个评分标准。 3.各年级取前3名, 比赛得分按年级组计入各班班级量化考核得分中。 4.每班须在比赛前5分钟作好准备。一二三年级4分钟,四五六年级6分钟必须完成比赛。 5.比赛顺序：按各年级组抽签顺序进行，教导处抽年级组出场顺序，年级组抽组内班出场顺序。 6.一二三年级一组别,队形自行安排。四五六年级一组别,队形为四至六列横队。 五、场地示意图:(如附图)　　 　　 校内操场　　 教学5号楼(集合点)　　 教学1号楼 (东面)进场 学生 ×××××× 退场(西面) 　　 学生 ○○○○○○ 　　 主席台(北面) 　 教学4号楼　 六、比赛内容: 1 、一二三年级: 各班在指定地点成队集合（矮在前，一人指挥）→纵队齐步走→（比赛位置）立定（呼口号：1、2）→原地向右转→指挥员整队：立正、向右看齐、向前看、稍息，学生报数完毕后，指挥员要向评委席报告人数（报告词——报告，xx班应到xx人，实到xx人，报告完毕，请指示）→立正→原地三面转法（原地转法口令顺序——向左转→向后转→向右转）→原地踏步走（10秒以上）→立定（呼口号：1、2）→向左转→纵队齐步走退场。 2、四五六年级: 各班在指定地点成队集合（矮在前，一人指挥）→纵队齐步走→（比赛位置）立定（呼口号：1、2）→原地向右转→指挥员整队：立正、向右看齐、向前看、报数、稍息，学生报数完毕后，指挥员??向评委席报告人数（报告词——报告，xx班应到xx人，实到xx人，报告完毕，请指示）→立正→原地三面转法（原地转法口令顺序——向左转→向后转→向右转）→原地踏步走（10秒以上）→立定（呼口号：1、2）→向后转→全班横队齐步走(1个大格) →向后转→分排横队齐步走(1个大格回原地)→向左转→纵队齐步走退场。 七、评分标准:(10分制) 项目 班级服 装进 场领 队动 作人 数退 场 合 计服装统一、整洁、仪表规范。 （1分）进场步伐整齐、动作一致、距离适当、合节奏、精神面貌好 （1分）。口令、动作准确、形态自然、态度认真、能起示范作用。 （1分）动作准确 动作迅速、整齐，协一致调。动作缺1个扣0.5分 （5分） 缺1人扣0.5分。 （1分） 退场步伐整齐、动作一致、距离适当、合节奏、精神面貌好。 （1分）八、基本动作要领: １、立正 立正是基本姿势，是队列动作的基础。 口令：立正。 要领：两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约６０度；两腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上体正直，微向前倾；两肩要平，稍向后张；两臂自然下垂，手指并拢自然微屈，拇指尖贴于食指的第二节，中指贴于裤缝；头要正，颈要直，口要闭，下颌微收，两眼向前平视。 ２、稍息 口令：稍息。 要领：左(右)脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二，两腿自然伸直，上体保持立正姿势身体重心大部分落于右(左)脚。稍息过久，可自行换脚。 3、立定 口令：立－－定。 要领：齐步和正步时，听到口令，左脚再向前大半步着地，两腿挺直，右脚取捷径迅速靠拢左脚，成立正姿势。跑步时，听到口令，再跑２步，然后左脚向前大半步（两拳收于腰际，停止摆动）着地，右脚靠拢左脚，同时将手放下，成立正姿势。踏步时，听到口令，左脚踏１步，右脚靠拢左脚，原地成立正姿势（跑步的踏步，听到口令，继续踏２步，再按上述要领进行）。 4、报数 队列常用的基本动作之一。口令是报数！做法：横队从右至左（纵队时由前向后）依次以短促洪亮的声音转头（纵队时向左转头）报数，最后1名不转头。数列横队，后列最后1名报“满伍”或“缺X名”。 报数是清点队伍人数的方法，应在立正姿势中连贯、迅速地进行。有时可在稍息时报数，但每人轮到自己