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万安试验小学2010年上学期班级队列队形-万安县实验小学.doc
万安县实验小学2010年上学期班级队列队形
比赛方案
为规范小学生队列、队形标准,进行国防教育增强国防意识,锻炼学生身体;培养学生良好的行为习惯,形成具有团结力、凝聚力的班级班风。经教导处、体育组组织,举行全校全体学生“阳光体育活动”队列队行比赛。具体规程如下:
一、领导小组:
组 长:刘万能
副组长:高建华 匡远镇 郭小梅 高亮
承办部门:教导处 体育组
二、比赛时间:
2010年4月(具体见通知)
三、比赛地点:
校内操场
四、比赛办法:
1.各班要求全部学生参加。(因突发病或身体特殊残疾的报学校同意后可不参加)
2.各年级组为同一个评分标准。
3.各年级取前3名, 比赛得分按年级组计入各班班级量化考核得分中。
4.每班须在比赛前5分钟作好准备。一二三年级4分钟,四五六年级6分钟必须完成比赛。
5.比赛顺序:按各年级组抽签顺序进行,教导处抽年级组出场顺序,年级组抽组内班出场顺序。
6.一二三年级一组别,队形自行安排。四五六年级一组别,队形为四至六列横队。
五、场地示意图:(如附图)
校内操场
教学5号楼(集合点) 教学1号楼
(东面)进场 学生 ×××××× 退场(西面)
学生 ○○○○○○
主席台(北面)
教学4号楼
六、比赛内容:
1 、一二三年级:
各班在指定地点成队集合(矮在前,一人指挥)→纵队齐步走→(比赛位置)立定(呼口号:1、2)→原地向右转→指挥员整队:立正、向右看齐、向前看、稍息,学生报数完毕后,指挥员要向评委席报告人数(报告词——报告,xx班应到xx人,实到xx人,报告完毕,请指示)→立正→原地三面转法(原地转法口令顺序——向左转→向后转→向右转)→原地踏步走(10秒以上)→立定(呼口号:1、2)→向左转→纵队齐步走退场。
2、四五六年级:
各班在指定地点成队集合(矮在前,一人指挥)→纵队齐步走→(比赛位置)立定(呼口号:1、2)→原地向右转→指挥员整队:立正、向右看齐、向前看、报数、稍息,学生报数完毕后,指挥员??向评委席报告人数(报告词——报告,xx班应到xx人,实到xx人,报告完毕,请指示)→立正→原地三面转法(原地转法口令顺序——向左转→向后转→向右转)→原地踏步走(10秒以上)→立定(呼口号:1、2)→向后转→全班横队齐步走(1个大格) →向后转→分排横队齐步走(1个大格回原地)→向左转→纵队齐步走退场。
七、评分标准:(10分制)
项目
班级服 装进 场领 队动 作人 数退 场
合
计服装统一、整洁、仪表规范。
(1分)进场步伐整齐、动作一致、距离适当、合节奏、精神面貌好
(1分)。口令、动作准确、形态自然、态度认真、能起示范作用。
(1分)动作准确
动作迅速、整齐,协一致调。动作缺1个扣0.5分
(5分) 缺1人扣0.5分。
(1分)
退场步伐整齐、动作一致、距离适当、合节奏、精神面貌好。
(1分)八、基本动作要领:
1、立正
立正是基本姿势,是队列动作的基础。
口令:立正。
要领:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指的第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。
2、稍息
口令:稍息。
要领:左(右)脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势身体重心大部分落于右(左)脚。稍息过久,可自行换脚。
3、立定
口令:立--定。
要领:齐步和正步时,听到口令,左脚再向前大半步着地,两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。跑步时,听到口令,再跑2步,然后左脚向前大半步(两拳收于腰际,停止摆动)着地,右脚靠拢左脚,同时将手放下,成立正姿势。踏步时,听到口令,左脚踏1步,右脚靠拢左脚,原地成立正姿势(跑步的踏步,听到口令,继续踏2步,再按上述要领进行)。
4、报数
队列常用的基本动作之一。口令是报数!做法:横队从右至左(纵队时由前向后)依次以短促洪亮的声音转头(纵队时向左转头)报数,最后1名不转头。数列横队,后列最后1名报“满伍”或“缺X名”。
报数是清点队伍人数的方法,应在立正姿势中连贯、迅速地进行。有时可在稍息时报数,但每人轮到自己
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