专题2.2嵌套函数相关问题的研究与拓展【问题提出】问题1设函数，若.doc

专题2.2：嵌套函数相关问题的研究与拓展 【问题提出】 问题1：设函数，若，则＝_______ 变式：设函数f(x)＝,若f(f(a))≤2,则实数a的取值范围是__________. 问题2：对于函数，若存在，使成立，则称为的不动点．已 知函数． （1）当时，求的不动点； （2）若对任意实数，函数恒有两个相异的不动点，求的取值范围． 【探究拓展】 探究1：若函数有极值点 ,且则关于的方程 的不同实根个数是______ ．3 变式1：设函数，则函数的零点个数为 _______.4 变式2：函数方程有7个根的充要条件是 ________, 变式3：设定义域为的函数，若关于的方程 有7个不同的实数解，则2 变式4：已知函数和在的图象如下图表示： 给出下列四个命题： ①方程有且仅有6个根； ②方程有且仅有3个根； ③方程有且仅有5个根； ④方程有且仅有4个根； 其中正确命题的是__________(注：把你认为是正确的序号都填上). 变式5：已知函数，关于的方程，给出下列四个命题： ① 存在实数，使得方程恰有2个不同的实根； ② 存在实数，使得方程恰有4个不同的实根； ③ 存在实数，使得方程恰有5个不同的实根； ④ 存在实数，使得方程恰有8个不同的实根. 其中真命题的序号为______①②③④______． 变式6： (2009年福建高考第10题)函数的图象关于直线对称. 据此可推测，对任意的非零实数，关于的方程的解集都不可能是（ ）D A. B C D 变式7：已知函数，，试讨论方程的解的情况. 变式8：已知函数，若函数有4个不同的零点，则实数的取值范围是_______. 探究2：定义在R上的函数,关于x的方程 有5个不同的实数根x1，x2，x3，x4，x5，则f (x1＋x2＋x3＋x4＋x5)＝________. 变式1： 已知函数f(x)＝eq \b\lc\{(\a\al(2，x?[0，1],x，x?[0，1].))则使f[f(x)]＝2成立的实数x的集合为 . 答案：{x|0?x?1,或x=2} 变式2：已知定义在R上的函数，则成立的整数x 的取值的集合为 ． 变式3：（徐州、淮安、宿迁市2013届高三期末）已知函数，当时，，则实数的取值范围是 . 变式4：设函数，若函数有且只有2个不同的零点，则实数的取值范围为__________. 思考：设函数，若函数有且只有3个实根，则实数的取值范围为__________. 变式5：定义域为的函数，若函数 有8个不同的零点，则实数的取值范围是__________. 变式6：已知函数，，则函数的所有零点之和是__________. 变式7：已知关于的方程在上有两个不同的实数根，则的取值为 .4. 或 探究3：已知函数，. 若为单元素集，试求的值. 拓展1：已知，函数，，如果函数 与函数有相同的零点，试求实数的取值范围. 变式：已知是不全为零的实数，函数， ，方程有实根，且的实数根都是的根，反之，的实数根都是的根. （1）求的值；（2）若，求的取值范围. 拓展2：（12年江苏）已知a，b是实数，1和是函数的两个极值点． （1）求a和b的值； （2）设函数的导函数，求的极值点； （3）设，其中，求函数的零点个数． 探究4：定义：一般地，对于定义在区间上的函数 （1）若存在,使得,则称是函数的一阶不动点,简称不动点； （2）若存在,使,则称是函数的二阶不动点,简称稳定点； 若,, 两集合之间的关系如何？ 拓展1：（2009年上海交大自主招生）定义函数的不动点，当时，我们称为 函数的不动点，若有唯一不动点，则也有唯一不动点. 拓展2：（2010浙大自主招生）对于函数，若，则称为的“不动点”； 若，则称为的“稳定点”.函数的“不动点”和“稳定点”的集合分别记为和，即，. （1）求证：； （2）若，且，求实数的取值范围； （3）若是上的单调递增函数，是函数的稳定点，问是函数的不动点吗？ 若是，请证明你的结论；若不是，请说明的理由. 解：（1）若，则显然成立；若，设， ，，故. （2）有实根，.又，所以， 即的左边有因式， 从而有. ，要么没有实根，要么实根是方程的根. 若没有实根，则； 若有实根且实根是方程的根，则由方， 得，代入，有.由此解得， 再代入得，由此，故a的取值范围是. （3）由题意：x0是函数的稳定点, 则， ① 若，是R上的单调增函数， 则，所以，矛盾. ② 若，是R上的单调增函数，则，所以，矛盾 故， 所以x0是函数的不动点. 变式1：设函数（）,若存在使成立，则的取值