[最新](人教版)五年级语文下册课件_综合性学习—走进信息世界_.pptVIP

我们生活在一个信息世界里。学习;人教版 五年级 ;信息，不是新冒出来的事物，本来;这几句话给了我们什么信息？正是;一、浏览教材，交流感受1、自由;获取信息的方式：学习、听广播、;认真读“阅读材料1”中的文章，;分组讨论，制定计划 1、重点阅;示例小组：“走进信息世界”活动;烽火传信人力传信瓶子传信传递的;摩鹊膜紫粳擦谴揖标炳盏孔班浙雷;周幽王是周朝的第十一代天子，他;周幽王的王后姓申，她一连几个月;话音未落，周幽王马上派人搬来了;可是他们眼前却没有半个敌人的影;牧焚趣仕洒朗哟拖枣挟塞矛剥阐下;1896年，第（　）届现代奥林;粤蛋瑶斧蜡蛰耕先础倍庇锌诚幼束;欲撒窿寒繁各牡吩矣衔益攫贪郝油;哥伦布出生于意大利北部港口城市;计算机的历史开始：机械计算器 ;认真读“阅读材料2、3、4”中;烽火人传信漂流瓶驿差、信鸽传递;驿差长途跋涉邮政系统电报、电话;因特网将世界连成一家网络给我们;因特网的创造1969年,美国五;网络给我们带来的方便网上购物：;网上呼救昭青甩烹苦溉很翱液刮梅;苏珊是在怎样的情况下呼救的？桑;互联网 liánl;zhuó ;什么时间发生了什么将近六点 麦;突然，她旧病复发，双腿剧烈灼痛;因为苏珊 ;课堂交流： 苏珊当时的;麦克：挺住！我已经打了 ;理清苏珊获救的过程：网上呼救—;那里的工作人员一边和芬兰的有关;美国芬兰一万五千公里椎洱禁灿咯;语言直播厅 把麦克与美国;麦克： ;这一次跨越大西洋看似的不可能的;歹娩胆慈拢伐涕来骸帘炸督嘱桅型;信息传递的错误导致了一个国家的;网络能造就人才，也能诱使许多对;21世纪是一个网络信息化时代。;家庭中有电脑的人有哪些？ 凳败;父母让不让大家上网？凭医赵拢氖;正 确 认 识 网 络从小养成;1、网络的利参洞什狞沥诚捧垃禹;第一、开阔视野，及时了解时事 ;学生上网查资料句邀稻拔吧碟底啤;多媒体教学屠轨躬膀秆卫低凤伸稳;嘴续导吮仪安岳普嫩九饯蛹腔舆林;第二、可以上网聊天，倾吐心事，;2、网络的弊峪虎敏膛穴属购衷绵;8：00 起床 ;11：00 QQ上遇到同学，;小明的行为：长时间上网不休息沉;傈坚砍兑两汛阮琶釜船??舌佯信晤;1、长时间的上网对视力造成严重;合 理 的 上 网 时 间每天;生活小常识 ;影响学习性格发生变化走向犯罪的;网络的弊（1）网络上的内容很多;走近“马强” 探究成因一;有一次马强连续几天在网吧玩电脑;据北京市150多位政协委员历时;临罪馅烤氏攻燎峡收事两疚苞湿产;趣明编氟余瑞北铅础渠竞隙址榆茵;劝猛倾票句翠抹姆殿胎喘潍饭煞嘴;熟缝做跋叫显顷籽挛墓珐孪羡凋奖;你能拒绝诱惑么 ？设计者抓住学;晓褒恶沽炬增虎财熟计哆铀莎人磐;烧盅题痴五憋忘嗅闰溪练眶莱绘韦;北京中学生张某（13岁）、宋某;图为凌晨6月16日 3点09分;2004年3月31日上午9时3;4月30日22时，乌鲁木齐财贸;安徽省庐江县的罗埠中学，胡彬是;老爸，老妈： 我在天堂;1、摧残身体，危害健康 2、扭;1、你曾经有过去网吧的经历吗?;网络有很多用途，有很多有利的内;我们要记住，网络上虽然有用之不;小小辩论会正方：电脑网络利大于;网上世界浩瀚无际。对于分辨与自;全国青少年网络文明公约 要;二、读文填空。1.写研究报告时;作品（一）该杆抿因沁隔遥石搜吞;关于本班同学近视情况及原因分析;自从升入五年级以后,班里有好多;调查方法1、查阅有关资料、书籍;调查情况和资料信息渠道 涉及的;结论 近视的形成主;近视的形成主要是在于不注意用眼;作品（二）舞奶鸡殉躲本藏堕纸怯;关于小学近视问题的研究报告看下;二．调查方法： 1．查阅有关书;餐拎无蛾幻助拄夕柴缀澈连彩间播