(学海导航)安徽省2012年高中英语总复习考点5动词的时态和语态课件北师大版新课标.ppt

Part2 考点5;1.主要考查的知识点： 　(1)动词的过去时、完成时的用法及区别 　(2)时态在被动语态中的体现 　(3)根据语境选用正确的时态 2.复习重点： 　(1)掌握动词的各种时态的用法，尤其是过去时和完成时。;　(2)掌握各种时态的用法区别。 　(3)掌握被动语态的时态以及不能用被动语态的情况。动词时态和语态的考查往往结合在一起。解题时，应当要结合时间状语或上下文提示，分析题干句子的语境，确定正确的时态。涉及到语态的问题应考虑是不是主动表被动的情况。;(1)The geography teacher told us the earth moved around the sun. [改错](moved→moves) (2) We always care for each other and help each other. (3) All the students here is belonging to No.1 Middle School. [改错](is belonging→belong) (4) The shop will close at 11：00 p．m. [改错](will close→closes) (5) The harder you study, the better results you will get. (6) See to it that you are not late again.;规则1：表示客观事实或普遍真理(不受时态限制)，如：(1)中的“move”。 规则2：表示现状、性质、状态时，多用系动词或状态动词；表示经常或习惯性的动作时，多用动作动词，且常与表频率的时间状语连用，如：(2)。 规则3：表示知觉、态度、感情、某种抽象的关系或概念的词：see, hear, smell, taste, feel, notice, agree, believe, like, hate, want, think, belong to, seem等常用一般现在时，如：(3)。;规则4：少数用于表示起止动作的瞬间动词，如：come, go, leave, arrive, fly, return, start, begin, open, close, end, stop用一般现在时，表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，如：(4)。 规则5：在the more…the more句型中，前者通常用一般现在时代替一般将来时，如：(5)。;规则6：在make sure, see to it, mind, care, matter后的宾语从句的谓语动词用一般现在时代替一般将来时，如：(6)。 【注意】 在时间、条件状语从句中常用一般现在时代替将来时。但要注意由if 引导的条件状语从句中可以用shall或will表“意愿”，但不表示时态。;2. 一般过去时(动词用过去式：v.-ed或不规则变化);规则1：一般过去时，表示过去的事情、动作或状态，常与表示过去具体的时间状语连用(或有上下文语境暗示)；如(1)中的met。用于表达过去的习惯，表示说话人原来没有料到、想到或希望的事，如：(1)。 规则2：如果从句中有一个过去的时间状语，尽管从句中的动作先于主句发生，但从句中的谓语动词仍用过去式，如：(2)。;3. 一般将来时;规则1：表示未来的动作或状态，常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow，next week等。 规则2：表示一种趋向或习惯动作。如：(1)。 规则3：表示趋向行为的动词，如：come，go，start，begin，leave等，常用进行时的形式表示将来时，如：(2)。 【注意】be going to与will, shall, be to do, be about to do用法及区别：;(1)shall / will do表示未事先考虑过，即说话时临时作出的决定，如：(3)。 (2) 在祈使句＋and/or＋陈述句句型中，陈述句中只能用will /情态动词＋动词原形，如：(4)。 (3) be going to表示现在打算最近或将来要做某事，这种打算往往经过事先考虑，甚至已做了某种准备；be going to不能用在条件状语从句的主句中；而will则能，表意愿。be going to 还表示有迹象表明即将发生的动作或状态。;If it is fine, well go fishing.(√) If it is fine, we are going to go fishing.(×) The dark clouds are gathering. Theres going to be a storm. (4) be to do sth.表按计划、安排即将发生的动作，还可表示吩咐、