拟行路难——优秀实用34471.pptVIP

语文 选修《中国古代诗歌与散文欣赏》 课题《拟行路难》 高二语文组 程立娜;;课前检测：回顾诗歌的表现手法;春日忆李白——杜甫;拟行路难(其四);1. 庾开府：庾信。在北周官至骠骑大将军、开府仪同三司（司马、司徒、司空），世称庾开府。 2. 鲍参军：刘宋时任荆州前军参军，世称鲍参军。 3. 渭北：渭水北岸，借指长安一带，当时杜甫在此地。 4. 江东：指今江苏省南部和浙江省北部一带，当时李白在此地。 5. 论文：即论诗。六朝以来，通称诗为文。;一、导入新课  《行路难》是乐府杂曲，本为汉代歌谣，晋人袁山松改变其音调，创制新词，流行一时。鲍照《拟行路难》共十八首，歌咏人生的种种忧患，寄寓悲愤。今天我们来学习其中的第四首。 二、解释题意  《行路难》：乐府旧题，主要是抒发世路艰难和离别悲伤的感情。  有些学习汉魏乐府的作品的题前多冠一“代”或“拟”字。拟，摹仿。《行路难》，是乐府杂曲，本为汉代歌谣。;一检查预习，共同理解诗歌; 倾倒水于平地，水向四处分流。 人生是即定的，怎么能成天自怨自哀？ 喝点酒来宽慰自己，歌唱《行路难》， 歌唱声因举杯饮酒俞益悲愁而中断。 人心又不是草木，怎么会没有感情。 欲说还休,欲行又止，不再多说什么。;二、读：自由、个人朗读诗歌，体会诗歌情感