1.3认识磁场课件[粤教版选修1_1].pptVIP

第三节　认识磁场;课标定位 学习目标：1. 知道磁场的概念，认识磁场是客观存在的物质． 2．理解掌握磁感线的概念及常见磁场磁感线的分布． 3．掌握磁感应强度、磁通量的概念，并知道什么是匀强磁场． 4．通过观察演示实验，培养观察分析能力和空间想象力． 重点难点：1. 掌握常见磁场磁感线的分布情况． 2．磁感应强度、磁通量的概念及匀强磁场的磁感线分布．; ;课前自主学案;思考感悟 1．试分析什么地方存在着磁场？磁场是什么？它是人们假想的吗？我们无法看到磁场，可以通过什么感知它的存在？ 提示：(1)磁体周围、电流周围都存在着磁场． (2)磁场是一种客观存在的物质，不是人们假想的． (3)虽然我们看不到磁场，但可以通过很多磁现象感知它的存在．;二、磁场的描述 1．磁场的方向：在磁场中任一点，小磁针北极______方向．即小磁针静止时______所指的??向，就是该点的磁场方向． 2．磁感线 (1)定义：在磁场中画出的一些有方向的曲线，在这些曲线上，每一点的__________都在该点的磁场方向上． (2)特点：磁感线的疏密程度表示_________，磁场强的地方磁感线密，磁场弱的地方___________．;3．磁感应强度 (1)磁感应强度：描述磁场______和______的物理量，它的符号是______，单位是_________，符号是_____. (2)物理意义：在磁场中任意一点处，磁感应强度的大小代表在这点上磁场的______，磁感应强度的方向就是这点上的_________方向．;思考感悟 2．在磁场中，放在某点的小磁针受力的方向就是该点磁场的方向，这种说法对吗？ 提示：这种说法是不对的．放在磁场中某点的小磁针N极受力的方向，才是该点磁场的方向．;三、匀强磁场 1．匀强磁场 (1)定义：如果在磁场的某一区域内，磁感应强度的________和________处处_______，这个区域的磁场称为匀强磁场． (2)磁感线：是一组方向一致的_________平行线． (3)近似匀强磁场： ①距离很近的两个___________磁极间的磁场； ②通电长螺线管_______的磁场．;2．磁通量 (1)定义：在匀强磁场中有一个与磁场方向垂直的平面，磁感应强度B与面积S的_______叫做穿过这个面积的磁通量，用Φ表示．如图1－3－1所示．;(2)单位：_______，简称_____，符号_______.;核心要点突破;图1－3－2;2．磁感线的六大特征 (1)磁感线在磁体的外部都是从北极(N极)出来进入南极(S极)，在磁体的内部则是由南极通向北极形成一条闭合曲线． (2)磁感线密集的地方磁场强，稀疏的地方磁场弱． (3)磁感线的切线方向为该点的磁场方向．;(4)磁感线是为了形象地研究磁场而人为假想的曲线，为形象、直观、方便地研究磁场提供了依据． (5)磁感线在空间不能相交，若有两条磁感线相交，据磁感线定义，在交点处就有两个方向，这与事实不符． (6)没有磁感线的地方，并不表示就没有磁场存在，通过磁场中的任一点总能而且只能画出一条磁感线．;即时应用(即时突破，小试牛刀) 1.(单选)关于磁感线，下列说法中正确的是 (　　) A．两条磁感线的空隙处一定不存在磁场 B．磁感线总是从N极到S极 C．磁感线上任意一点的切线方向都跟该点的磁场方向一致 D．两个磁场叠加的区域，磁感线就可能相交;解析：选C.磁感线是为了形象描绘磁场而假设的一组有方向的曲线，曲线上的任一点的切线方向表示磁场方向，曲线疏密表示磁场的强弱，所以C正确，A不正确．在磁铁外部磁感线从N极到S极，内部从S极到N极，磁感线不相交，所以B、D不正确．;二、对磁感应强度B的理解 磁感应强度B是一个矢量，它既有大小，又有方向．它的大小表示磁场的强弱，方向就是该点磁场的方向．磁感线越密的地方，磁感应强度B越大；磁感线越稀疏的地方，磁感应强度B越小．;即时应用(即时突破，小试牛刀) 2.(双选)有关磁感应强度B的方向，下列说法正确的是(　　) A．B的方向就是小磁针N极所指的方向 B．B的方向与小磁针在磁场中N极的受力方向一致 C．B的方向就是通电导体的受力方向 D．B的方向就是该处磁场的方向;解析：选BD.B的方向与小磁针N极的受力方向、小磁针静止时N极所指的方向一致，且磁感应强度B的方向即为磁场的方向．;课堂互动讲练;【精讲精析】　本题的关键是要知道磁场的产生和磁感线的性质及通电螺线管内部的磁感线方向． 磁铁周围存在磁场，电流周围也存在磁场，A项错误；磁感线是闭合曲线，磁体外部磁场的磁感线是从北极发出指向南极，内部磁场的磁感线是从南极发出指向北极，B项错误；通电螺线管内部磁场的方向是从南极指向北极，故当小磁针静止在通电螺线管内部时，小磁针N极所指的方向应跟它内部的磁场方向相同，即小