13.1人教版第一节“重力”.ppt

重力;拉力;;重力的施力物体是什么？; 4、“重力”和“万有引力”有区别：; 跳高运动员跳起腾空时，如果不考虑空气阻力，则运动员受到 的作用，这个力的施力物体是 ，受力物体是 。 　;猜想一下它们可能的情况是什么？;实验探究：重力与质量的关系;实验探究：重力与质量的关系;结论 物体的质量增大几倍， 它受到的重力也增大几倍。;描点法画图像;1.重力和质量的关系：即物体的重力跟它的质量成正比。;例 一个西瓜的质量是3.5kg，它受到的重力多大？;针对性练习;应用练习：;我的体重是20kg！;;三、重力的方向;竖直方向;重力的方向总是竖直向下;你能利用重垂线检验桌面或窗台是否水平吗;四、重心;2、质地不均匀、外形不规则物体的重心：;3、支撑法：;物体的重心不一定在物体上！;1、试画出下列图中物体所受的重力。;2、如下图所示，质量为3kg的物体静止在斜面上，请画出它所受的重力和它对斜面的压力的示意图。;3、推出手的铅球在空中飞行时，画出铅球所受重力的示意图（不计空气阻力）;四、 重 心;重心越低越稳定;矗立的物体是否稳固，其中一个因素就是重心的高低。摔跤运动员为了不被对手摔倒，采用曲腿和弯腰的姿势，使自己重心降低，达到不易被摔倒的目的。;;重心越低、支撑面越大，物体越稳定。;玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥妙是（ ） A. 重力太小，可以忽略 B. 重心较低，不易倾倒 C. 重力的方向总是竖直向下的 D. 里面有自动升降的装置　; §13.2 重 力 ;1.物体由于　　　　　　　　　　　　叫重力。 2.重力的施力物体是　　，重力的方向是　　　，作用点在物体的　　。重力的大小可用　　　　　　　　　　　　来测量;物体所受重力跟质量的关系是　　　　　　 3.作出位于斜面上的物体受到重力的示意图。;4.下列写法中正确的是（ ） A.2kg= 9.8N/kg×2kg =19.6N B.2kg=19.6kg C.G=mg = 2kg×9.8N/kg =19.6N D.G=mg = 2kg×9.8N =19.6N ;5、一铅球重为90N，质量是 kg，把它从地球送到月球上时，它的质量是 kg，它在月球上受到的重力是 N（月球上对它表面物体的引力约是地球对地面附近物体引力的1/6左右，???g = 10N/kg)。;