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附解排列组合应用题的21种策略解析
解排列组合应用题的21种策略
1.相邻问题捆绑法:
例1.五人并排站成一排,如果必须相邻且在的右边,那么不同的排法种数有
解析:把视为一人,且固定在的右边,则相当于4人的全排列,种
2.相离问题插空排:
例2.七人并排站成一行,如果甲乙两个必须不相邻,那么有多少种不同的排法?
解析:除甲乙外,其余5个排列数为种,再用甲乙去插6个空位有种,不同的排法种数是种
3.定序问题缩倍法:
例3.五人并排站成一排,如果必须站在的右边(可以不相邻)那么有多少种不同的排法?
解析:在的右边与在的左边排法数相同,所以题设的排法只是5个元素全排列数的一半,即种
4.标号排位问题分步法:(把元素排到指定位置上,可先把某个元素按规定排入,第二步再排另一个元素,如此继续下去,依次即可完成.)
例4.将数字1,2,3,4填入标号为1,2,3,4的四个方格里,每格填一个数,则每个方格的标号与所填数字均不相同的填法有多少种?
解析:先把1填入方格中,符合条件的有3种方法,第二步把被填入方格的对应数字填入其它三个方格,又有三种方法;第三步填余下的两个数字,只有一种填法,共有3×3×1=9种填法
5.有序分配问题逐分法:(指把元素分成若干组,可用逐步下量分组法).
(1)有甲乙丙三项任务,甲需2人承担,乙丙各需一人承担,从10人中选出4人承担这三项任务,那么有多少种不同的选法?
解析:第一步先从10人中选出2人承担甲项任务
第二步再从剩下的8人中选1人承担乙项任务
第三步从另外的7人中选1人承担丙项任务,不同的选法共有种
(2)12名同学分别到三个不同的路口进行流量的调查,若每个路口4人,则不同的分配方案有种
6.全员分配问题分组法:
(1)4名优秀学生全部保送到3所学校去,每所学校至少去一名,则不同的保送方案有多少种?
解析:把四名学生分成3组有种方法,再把三组学生分配到三所学校有种,故共有种方法
(说明:分配的元素多于对象且每一对象都有元素分配时常用先分组再分配)
(2)5本不同的书,全部分给4个学生,每个学生至少一本,不同的分法有240种
7.名额分配问题隔板法:
例7.10个三好学生名额分到7个班级,每个班级至少一个名额,有多少种不同分配方案?
解析:10个名额分到7个班级,就是把10个名额看成10个相同的小球分成7堆,每堆至少一个,可以在10个小球的9个空位中插入6块木板,每一种插法对应着一种分配方案,故共有不同的分配方案为种
8.限制条件的分配问题分类法:
例8.某高校从某系的10名优秀毕业生中选4人分别到西部四城市参加中国西部经济开发建设,其中甲同学不到银川,乙不到西宁,共有多少种不同派遣方案?
解析:因为甲乙有限制条件,所以按照是否含有甲乙来分类,有以下四种情况:
①若甲乙都不参加,则有派遣方案种
②若甲参加乙不参加,先安排甲有3种方法,然后安排其余学生有方法,所以共有
③若乙参加而甲不参加同理也有种
④若甲乙都参加,则先安排甲乙,有7种方法,然后再安排其余8人到另外两个城市有种,共有方法.所以共有不同的派遣方法总数为种
9.多元问题分类法:(按结果要求分成不相容的几类情况分别计数,最后总计)
(1)由数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的六位数,其中个位数字小于十位数字的共有多少个?
解析:按题意,个位数字只可能是0、1、2、3和4共5种情况,分别有、、、和个,合并总计300个
(2)从1,2,3…,100这100个数中,任取两个数,使它们的乘积能被7整除,这两个数的取法(不计顺序)共有多少种?
解析:被取的两个数中至少有一个能被7整除时,他们的乘积就能被7整除,将这100个数组成的集合视为全集I,能被7整除的数的集合记做共有14个元素,不能被7整除的数组成的集合记做共有86个元素
由此可知,从中任取2个元素的取法有,从中任取一个,又从中任取一个共有,两种情形共符合要求的取法有种.
(3)从1,2,3,…,100这100个数中任取两个数,使其和能被4整除的取法(不计顺序)有多少种?
解析:将分成四个不相交的子集
能被4整除的数集
能被4除余1的数集
能被4除余2的数集
能被4除余3的数集
易见这四个集合中每一个有25个元素;从中任取两个数符合要;从中各取一个数也符合要求;从中任取两个数也符合要求;此外其它取法都不符合要求;
所以符合要求的取法共有种
10.交叉问题集合法:某些排列组合问题几部分之间有交集,可用集合中求元素个数公式
例10.从6名运动员中选出4人参加4×100米接力赛,如果甲不跑第一棒,乙不跑第四棒,共有多少种不同的参赛方案?
解析:设全集={6人中任取4人参赛的排列},
A={甲跑第一棒的排列}
B={乙跑第四棒的排列}
根据求集合元素个数的公式得参赛方法共有:
种
11.定位问题优先法
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