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14.2.3三角形的外角
11．2 与三角形有关的角;教学目标;重点难点;教学设计;教学设计;教学设计;教学设计;教学设计;通过三角形的内角和回顾引入，然后通过学生的预习，在他们的理解基础上，去学习三角形的外角的定义，这样能够加深他们对外角定义的理解，在探索三角形外角定理的时候，我也是采取了学生去探索的思想，让他们自己大胆猜想，然后同学们在老师的引导下去证明自己的猜想，这样以后才能运用自如．
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