1_郭青春-教务管理工作情况汇报.ppt

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1_郭青春-教务管理工作情况汇报

2010年全国广播电视大学教学工作和考试工作会议;1 .完善教学管理规范制度;2.严格教学点建设与管理;3 .规范招生宣传工作;过程组织落实情况检查(工科、英语、师范和财经类) 课程面授、网上教学和综合实践教学环节; 财经、文法、英语类课程教学模式改革情况; 课程免修免考的管理及档案情况。 网上教学检查 网上教学常规工作;网上教学模式的推广和应用。 专项检查 形成性考核情况/资源使用情况/专业建设情况。 共享专业和课程专项检查;5 .动态提供各项管理信息;省级电大; ;;教务管理软件系统(CPS1.0版) 44所省级电大、2826个教学点等共192万余学生; 87991万学生通过系统毕业审核并顺利取得毕业证书,900人通过系统学位审核获得来自9?个合作高校的学位证书。 解决毕业审核、成绩反馈、照片连接、信息查询等问题; 增加 “按学号段发布成绩”、“按成???录入员统计试卷录入情况、分校试卷订单汇总统计报表、“未合成成绩”导出、中央试卷号AB卷重置、“按学号选课” “按学号查规则内学分完成情况”等功能。;阳光招生平台投入使用;课程呈现平台和人课岗选课系统;2010秋专业93个招生(本科27,专科66个,其中一村一专业18个) 从2007年新教务管理系统试用以来;累计近200万学生通过新教务管理系统进行管理。; 课程平台搭建工程 阶段性总结,同时也 是系列教学改革成果 和实践成果的凝练。; 学历+职业资格证书 (5+1:梳理+推进) 梳理:原来改造的9个专业;核对整理、工作流程、落实措施、协调沟通 推进:2010年秋季新改造专业16个(动员、制定、方案审定、启用)。 学历+知名培训证书 (1+1:从内含2.5到0.5+2.5,2010年秋季开始招生) 电校教〔2009〕31号、电校招〔2010〕11号) 学历+岗位资格证书 (扩大试点范围,12家)(电校教【2010】29);2009秋:文秘、金融、工商管理、会计学、药品经营与管理、应用化工技术、城市轨道交通运营管理 2010春:电子商务、室内设计 2010秋:行政管理、现代文员、广告、物业管理、物流管理、园艺、农业经济管理、农村行政管理、乡镇企业管理、农村信息管理、汽车、计算机网络技术、信息系统开发与维护、计算机信息管理、数字媒体设计与制作、学前教育;6.高职类专业双证改造;(两类:中央电中、其他中职学校);2010年春为省级电大办证700多次,毕业审核及颁证337426万人(其中本科98409人、专科239008人、注册视听生9人);学位审核及申报3341人。 毕业证书集中打印方案日趋稳定; 办证高峰期提前,颁发效率提高; 基本实现随时审核、颁证、上网。 ;(三)工作进展——教学改革深入方面;(三)工作进展——教学改革深入方面; 一、工作进展 二、存在问题 三、工作安排 ;1.专业规则与专业培养方案编制与管理环节需进一步优化 2.教务管理系统功能有待进一步改善 3.实践教学环节有待加强(管理规定规范性、操作性不足) ;二、存在问题; 一、工作进展 二、存在问题 三、工作安排 ;1.推进教学管理队伍建设;共享专业课程专项检查及管理办法修订 推进课程开放、派生及辅修专业试点 推进开放教育品牌特色专业建设 分类开展课程的专项清理工作 推进通识课程建设和管理工作;新教务管理系统功能完善 组织教务管理系统(CPS1.0)应用大赛 启动新老教务管理系统并轨工作 教学管理数据查询系统研发;???定高职类专业双证改造手册 召开专题会议 推进目前专业中相关专业改造 推进中高职教育立交桥试点项目 完成在校生双证方案 启动申请工作 建立双证课程内容改革和大纲修订;印发开放教育教学工作规范 修订实践教学相关管理办法 细化分工,改进制度规定 加强入学测试和入学教育环节 开展实践教学、免修免考等专项检查;开放教育在校学生学习状况专项调研 招生、教务管理中心组专项活动;过去的一年我们所取得的点滴进步 源于您对教务管理的执着和奉献 衷心期待您一如既往地关心支持教务管理工作 为做好教务管理工作建言献策 共创电大美好未来 谢 谢 大 家!

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