1年级养成好习惯家长会讲座.ppt

员峰小学一年级家长会 班主任：胡老师数学：郭老英语：李老;——入学教育成果展示汇报交流 永川区神女湖小学一年级家长会 ;;学生入学后的可喜变化： ;;;;学生入学后的可喜变化： ;学生入学后的可喜变化： ;学生入学后的可喜变化： ;养成良好的行为习惯;;一年级教育的重点—培养习惯;小学生十个行为好习惯 1.上学穿校服、戴红领巾的好习惯。 2.按时到校，不迟到，不早到校，不随意离校的习惯。 3.到校后安静读书、认真写字的习惯。 4.在校园内轻声慢步、右行礼让，不说脏话的习惯。 5.见到师长、来客主动问好的习惯。 6.排队上操、上体育课、参加集体活动的习惯。 7.爱护学习环境，不乱扔果皮纸屑，并随手捡起纸屑的习惯。 8.课间活动有序文明，不追逐打闹、不大声喧哗的习惯。 9.爱护学校公共财产的习惯。 10.列队放学，按???静校，不骑自行车上学的习惯。 ;学生学习习惯存在的几点问题： ;学生在校行为习惯目前存在的主要问题： ;小学生十个学习好习惯 1.在校内外主动讲普通话的习惯。 2.每天书包中都带一本好书的习惯。 3.读书主动标记并做好摘记的习惯。 4.课间准备好相关课程用书及学习用品的习惯。 5.建立小本认真记清楚作业的习惯。 6.认真按时完成作业，保持作业整洁，不涂不划的习惯。 7.作业有错，不让别人提醒，主动改正的习惯。 8.作业书写用一种笔，写字养成主动使用垫板的习惯。 9.课上专心听讲，大胆发言，善于提问的习惯。 10.提笔即练字，规范端正写好字的习惯。;2.课间奔跑问题;3.卫生保持问题;家长们需要帮助孩子养成的好习惯：;一）学习习惯　　 1.养成正确的读写姿势. 既保护了身体健康发育又保护了视力.课文读错了可以重读,字写错了可以重写,而不良的读写姿势一旦定型却是很难改变的.因此, 家长在家要对孩子监督指导。正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法明确:一尺一寸一拳头。做到姿势不对不读书，姿势不对不动笔。 还要让学生养成书写字迹工整、不随意动橡皮涂改的习惯。 ; 2.学会整理书包 　　 教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培养责任意识——只能指导，不要替代。家长要投入点时间，督促孩子认真执行，一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心.以往有孩子第二天上课了才发现什么书又落在家里了，交作业时才发现昨晚写完了忘装书包里了-------整理书包也大有学问，所有的文具、书放进书包时，要按一定的顺序。再如，把课本练习本放入书包时，要注意不要把书角、本角弄卷。　　; 一年级的孩子，自理能力还是比较弱的，比如每天削好要用的铅笔，多备几支（3-5支，最少三支），最好用HB的，2B铅笔颜色太深，更改时容易弄脏作业本，千万别让孩子用自动铅笔，家长不要让孩子带铅笔刨或者刀子到学校，孩子在学校里刨铅笔一个是容易把教室弄脏，一个是不安全，甚至有的孩子上课刨铅笔，影响了课堂的学习。一年级的孩子容易丢三落四，我的讲台桌上已经有一捆的笔了，为了让孩子养成爱惜文具的习惯，家长可以在孩子的笔上贴上姓名，以便于孩子丢失笔后的辨认。以上习惯需要一个由扶到放的过程，需要家长耐心指导、配合。　　; 3.爱惜学习用品 　　 教育学生应爱护自己的文具、书本、铅笔盒要保持干净，课本应尽量包上书皮，书皮上用工整的字迹帮助学生写上名字，只写学校、科目、班级、姓名即可，力求简洁大方。注意作业纸面整洁，不乱涂抹，经常给橡皮洗澡。　 ;4.按时完成作业的好习惯。; ; ; 听的习惯：对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的,这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样,一年级我们迫切要培养的是孩子的倾听能力，现在的情况是，我叫孩子回答问题时，有些孩子会只管自己做自己的事，而不去听别人说。倾听的习惯需要家长和老师共同去培养，家长在家里可以通过给孩子讲讲故事，读读新闻，让孩子渐渐学会去倾听。 ;; （二）行为习惯　 重要性： 先学做人，后学做事。教育以德为先，人品决定事业的发展。 　; 1.严格早睡早起，遵守作息时间的习惯；;2.培养孩子吃好早餐的好习惯。;3.尊敬师长、主动问好的习惯。;4.不乱扔垃圾、爱护环境的好习惯。　; 5.培养孩子自己的事情自己做，爱劳动的好习惯。 （在家多让孩子做一些简单的家务,教孩子怎么扫地，免得轮到你的孩子做值日生时不会做）; 6.日行一善的好习惯，培养善良美德。; 这些好习惯是一点一滴养成的，家长不要操之过急。第一周教他做，第二周帮着做