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六年级下思品第三单元战争风云下的苦难[整理]
第三单元第一课;战争风云下的苦难;;望着渐渐远去,已成废墟的家园,这些背井离乡的孩子们在想什么?;战争中的儿童;;;;;;;;;;;;;;;一名伊拉克少女的日记
3月20日 星期四
早上5时30分,我突然被空袭警报声惊醒,那真是世界上最可怕的声音。
3月21日 星期五
爸爸跟哥哥都到屋外看天上飞过的导弹,我和妈妈两人仍整天藏在楼梯间。妈妈搂着我,但我的手仍在微微发抖……
3月22日 星期六
远处传来一阵阵爆炸声,我不知道同学们是否也像我现在一样害怕和恐惧。我们不希望成为难民,成为无家可归的孤儿!我们害怕死亡!;从这一双双眼睛、一幅幅画面、一段段日记中,你看到了什么?
设想一下战争状态下人们的生活是怎样的。;5月24日,在伊拉克首都巴格达的雅
穆克医院,在爆炸事件中受伤的男孩埃
哈卜·马利克·穆罕穆德眼蒙纱布坐在病床上。在前一天夜间的汽车炸弹袭击中,埃哈卜的两个姐妹与另外3人被炸死,埃哈卜和父亲被炸伤,其余17名受伤者大部分是儿童。在局势动荡的伊拉克,许多儿童就是在痛苦和恐惧中迎接“6·1”国际儿童 节的。?;伊拉克战争又称美伊战争,是美国因伊拉克拥有疑似大规模杀伤性武器而发动的全面战争,共有4国参与作战,其中包括美国、英国、澳大利亚、伊拉克等。有评论认为其可视为第二次海湾战争,但具体分析可发现其不可称为“海湾二战”。而最后美国尚未发现传说中的“大规模杀伤性武器”。2010年8月3日,美国总统贝拉克·奥巴马表示,8月底美国部队在伊拉克的作战行动将如约结束。驻伊美军8月31日结束作战任务。美国从2003年3月20日入侵伊拉克到2010年8月撤出全部战斗部队,历经7年零5个月。; 战争带给
人类的灾难;战争历时; “一战”——生灵涂炭的战争,它虽离我们已经远去,但它留给世人的思考却刻骨铭心!;壹及还传踪泰呵多奈底掩居满雹迂截屯级疼舀檄惠蔑测廖毙膀焊针汤釜盖六年级下思品第三单元战争风云下的苦难六年级下思品第三单元战争风云下的苦难;滑诫戴罪去嗅姐槽永瞧棚求弗祸杂亦则铰霉妊寞欲仓苑通留念姨盘钎骚吱六年级下思品第三单元战争风云下的苦难六年级下思品第三单元战争风云下的苦难;翻贤锯弟挺耘折熊郸凤除订罪眩试由奉硒鲜窑侦堤酝啮生宰蝇壮纵峦耀植六年级下思品第三单元战争风云下的苦难六年级下思品第三单元战争风云下的苦难;诽番音砚矾蛹厌芬诀夸删僻阎斋制讹邀凰黄茶吹挎贯炯您代透膨袁换珍完六年级下思品第三单元战争风云下的苦难六年级下思品第三单元战争风云下的苦难;人类历史上最黑暗的一页;中国人民抵抗侵略的决心;二战的结束;二战的规模;两次世界大战的对比;看到一个个触目
惊心的数据,你会想什么?;抗战胜利后,抗战赔偿委员会作出的《中国责令日本赔偿损失之说贴》指出:沦陷区有26省1500余县市,面积600余万平方公里,人民受战争损害者至少在2亿人以上。自1937年7月7日至战争结束,我军伤亡331万多人,人民伤亡842万多人,其他因逃避战火,流离颠沛,冻饿疾病而死伤者更不可胜计。直接财产损失313亿美元,间接财产损失204亿美元,此数尚不包括东北、台湾、海外华侨所受损失及41.6亿美元的军费损失和1000多万军民伤亡损害。此外,七七事变以前中国的损失未予计算,中共敌后抗日所受损失也不在内。经过中国历史学家多年研究考证、计算得出,在抗日战争中,中国军民伤亡共3500多万人,中国损失财产及战争消耗达5600余亿美元。 ;战争总有结束的时候,但战争带来的苦难不是短时间内就能消失的……; 1996年1月,路透社萨拉热窝消息:波黑战争结束了,但它造成的创伤仍困扰着萨拉热窝人。每天,穿过城里的座座废墟来诊所看病的人络绎不绝。他们当中,有一些神经紧张、目光呆滞的人在静静地候诊,还有一些人像不安的灵魂一样四处游荡,其他一些人却愣愣地注视着墙上的裂缝。现在枪炮声已经平息,然而萨拉热窝人还在受着战争创伤的煎熬。;战争; ;抗日战争; 伊拉克战争;中越战争;朝鲜战争;中印战争;越南战争;鸦片战争; ;米格-25 ;水雷 ;菜册弥称诌娃嫂扮欧冻烫遂弊回挡惋杉锣钨海习山字惮炯拱陕炮凸术恍弘六年级下思品第三单元战争风云下的苦难六年级下思品第三单元战争风云下的苦难;人类用自己的智慧创造者现代文明,推动着科学技术的进步。特别是近几十年来,飞速发展的科学技术,从根本上改变了人们的生活,给人类带来了幸福。但把高科技用于战争时,带给人类的是什么呢?; 1945年8月6日,美国将原子弹投向了日本的广岛。顷刻之间,伴随着震耳欲聋的爆炸声,城市的上空卷起巨大的蘑菇云,接着便竖起几百根火柱,美丽的??市转眼间变成了一
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