2.5悦纳自己第二课时.ppt

2.1 悦纳自己;歪脖树的故事;歪脖树的启示;1、什么是悦纳自我？;2、怎样做到悦纳自我？; 在《伊索寓言》里有这样一个故事：鹰从悬崖上飞下来，把一只小羊羔抓走了。穴鸟见了，心想：我比它个子大，抓只小羊算什么。便学了鹰的样儿，呼啦啦猛扑到小羊背上，不想脚爪被羊毛缠住了，无论它怎样扑动翅膀，也飞不起来。结果，被牧人捉了去。牧人对孩子们说：“明明是穴鸟，可它以为自己是鹰。”; 穴鸟的遭遇告诉了我们什么道理？在小组内说说你的见解。;2、怎样做到悦纳自我？;瞬间的新星;你喜欢你自己吗？;;林肯如果只把眼光停留在自己丑陋的外貌上，不去发现自己的其他长处，他能成为美国著名的总统吗？;　用1——2句精短有力的话将你的优点和特长描述出来，向班里的同学推销自己。;小故事：神奇的发夹;悦纳自己的人更容易悦纳别人和被别人悦纳;2、怎样做到悦纳自我？;你认为该怎么看待自己的不足？; 爱因斯坦勇对嘲笑 　大科学家爱因斯坦小时候在课堂上做手工，老师要求每个学生做一只鸭子。全班学生纷纷把做出来的鸭子交给老师并得到老师的夸奖。唯有爱因斯坦迟迟才交他的手工活，老师看过之后高高举起，用嘲笑的口气对全班同学说：“谁见过世界上比这更丑的鸭子吗？”全班同学哄堂大笑。爱因斯坦站起来大声说：“有，同学们。”他从抽屉里拿出一只更丑的小鸭子高高举起：“这就是我第一次做的鸭子。” ;P25小小故事会 黄美廉：只看我有的;;悦纳自我是心理健康的表现. 我们应该勇敢地接受自已的缺点、不足或缺陷;2、怎样做到悦纳自我？; 但是悦纳自己并不是意味着放纵自己的缺点和不足，而是要求我们在发现自己的缺点和不足之后勇敢接受，不是盲目逃避；更是要求我们要予以改进和提高。 ;教师寄语;完善自己; 在认识自己、悦纳自己的同时，我们还应该有完善自我的意识和行动。;小小故事会;教师寄语; ;欣赏自己; 做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发热发光； 做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望； 做不了伟大，???做实在的自我，平凡并不可卑，关键的是必须做最好的自己。 不必总是欣赏别人，也欣赏一下自己吧，你会发现，天空一样高远，大地一样广大，自己与别人有不一样的活法。走向超越，只有靠你自己。