原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
在大数据时代里我们该何去何从(PPT模板)[公开课]
册伪柔没怀凄贵诌擦睛街舞接瞅甄;大数据时代对教育的几个预言大数;高校课堂教学现状学生为什么越来;高校课堂教学现状学生为什么越来;高职学校教学质量问题生源质量较;1.“老师讲的课实在没意思，没;硬件成本的降低网络带宽的提升云;信息获取容易，教师学校不再是知;Page ? *代。大数据时代;云计算（Cloud Compu;云计算第三层为（SaaS）软件;公有云通常指第三方提供商为用户;私有云产品选型原则私有云的优势;公有云产品选型原则公有云的优势;综合选型结论核心原则易用性好学;物联网概念泛在网物联网RFID;物联网有着多方面的特征，其中几;物联网的三层体系架构物联网的体;物联网的四项关键技术 ;物联网的三个发展阶段 ;大数据(big data)，或;一个学生考试得了78分，这只是;体量巨大类型繁多价值密度低处理;目录大数据分析的使用者有大数据;密不可分的大数据与云计算目录应;变革之力方式分析获得形成大 数;?大数据营销? 大数据管理咨询;*利用GPS数据了解交通状况智;金融行业大数据应用场景主要集中;*医疗大数据应用场景医疗行业产;互联网搜集处理个人信息的能力越;传统的板书变成了投影、备课和学;变化是不可改变的大数据时代教育;互联网时代——教育民主化大数据;人类历史中的许多灾难都源于这样;**一封邮件一则网络新闻一个即;* 近年，越来越多;网络学习系统去中心化教师的角色;*知识获取网络化教育终身化学习;**信息化支撑教育创新2013;*提升应用能力 ;*;*;MOOCs的发展现状国际上三大;** ;*微课为什么火关于信息爆炸微课;*微课（狭义） “微课;*微课移动学习教育APP颠倒的;*对学的支持时间上：利用碎片时;*微课对教学的影响与作用对教的;*信息化校园培养模式改革教学模;*做好顶层设计学校规划好公有云;*云服务在学校中的应用……..;*云服务在学校中的应用……..;*;*做好资源整合整合学校内部数字;*数字化教育资源多媒体素材多媒;*数字化教育资源信息化教育资源;*数字化教育资源在职教中作用数;*可复制的教育模式创新信息技术;基于学情、教情、环境分析的三维;*教学过程与生产（服务）过程融;*用信???化手段支撑移动学习大数;*信息化辅助移动学习大数据时代;*信息化辅助课堂教学大数据时代;虽然出版人还在眷恋纸书散发的淡;这个预言的理论基础来源于教育学;用科技手段将学习过程逐一记录下;未来的学习模式不仅仅是教师说、;虽然教育界对互联网的渗入极为谨;该预言基于一个简单推理：假定教;年薪千万的补习老师 金基;今后，学习者将主导教师使用工具;教育将变得随处可见、随处可教、;低层次可拷贝大投入电影模式训练;灼券奏雾纯镊傅盲尧祝拢菏相拳袭
文档评论（0）