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2011文言实词含义推断讲
实词检测:
1、浮屠有海印国师者,交通权贵人
2、老吏曾腆侮法粥狱,以公少年易之
3、公视事之日,首得其重罪
4、巫岁敛民财祭鬼
5、毁淫祠数百区
6、公以牢城卒杂山河户得数百人
7、公自勒兵阻水拒之 8、民恃以安
9、甲不能戟士 10、吏士请斩甲以徇
11、转运使调里胥米而蠲其役
12、贷而流之
13、即日轻骑出按
14、致仕卒
2011江苏卷《陈公弼传》; ; ; ; ; ; 考查的文言实词在中学课本的文言文中都可以找到出处。一定要扎扎实实地学好课文,搞好积累工作。同时要掌握一些推断实词词义的技巧。
;文言实词含义的推断;解释下列语段中蓝字的意思。 欧阳询尝行,见古碑,晋索靖所书。驻马观之,良久乃去。数百步复反,下马伫立,及疲,乃布裘坐观,因宿其旁,三日方去。;高俭字士廉,渤海人。???有器局,颇涉文史。大业中,为治礼郎。士廉妹先适隋右骁卫将军长孙晟,生子无忌及女。;(高)进之此时案腰间刀伺(檀)道济,有异言,则杀之。道济趋下阶,叩头曰:“武皇帝在上,臣道济如有异心,速殛之。”;方法一、语境推断法; 文言实词意义,推断词义的基本原则就是要把词放到句中去理解,根据上下已知条件加以仔细研释。
“词不离句,句不离篇”是古已有之的阅读准则,对于一眼不能识别的文言实词,我们就必须结合具体语境,瞻前顾后,披文入理,推断出其意义。; 1、 项王至阴陵, 迷失道, 问一田父,田父绐曰:“左。” 左, 乃陷大泽中, 以故汉追及?之。
2、B、自往候之,晖避不见。(08广东)
3、D、见被毛褐者辄哂之。(09扬州一模)
4、B、身无兼衣,食无重羞(10盐城一模)
5、阿有罪,废国法,不可
6、A、人生几何,离阔如此。(10学情二)
7、方(赵方)遣孟宗政以百骑邀之,杀千余人
;8、“娶妇必责财,贫人女至老不得嫁。”(05重庆)
9、“临少与兄皎俱令名。”(05年江西)
10、“霍光擢延寿为谏大夫。”(08北京卷);1、忠不必用兮,贤不必以。
2、祠祝毕,刍狗捐;淳精流,糟粕弃。
3、灭六国者,六国也,非秦也;
族秦者,秦也,非天下也。
4、陟罚臧否,不宜异同。
5、任善人则国安;用恶人则国弊。
6、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ;二、对文互译法; 利用文言句法特点推断。即利用上下文中对偶,对比,排比,并列,互文等相近似的语言结构,来推断处于对应位置上的词语的意义。这些对应的词语往往在意义上相反,相近(相同)。
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1、B、追亡逐北(09苏北一模)
2、锄豪强,植良善(09苏州期中)
3、言治乱,陈王事。(09镇江三模)
4、B、形骸且近,方寸甚安。(10年盐城)
5、授右拾遗,权翰林修撰(07广东)
6、充武宁军留后,行颖州刺史(08山东)
7、每读书至治乱得失(06湖北)
8、能诵诗属书闻于郡中(07辽宁);9、通五经,贯六艺。
10、“谷则异室,死则同穴。”
11、米翔贵,民益饥(2011江苏卷);1、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.郦生至,入谒 谒:拜见
B.延郦生上坐,谢之 谢:道歉
C.足下起纠合之众 起:出身
D.齐王遂烹郦生,引兵东走 走:逃跑
《史记 郦生陆贾列传》 ; ; ;1、范增数目项王
2、今当远离,临表涕泣,不知所云。
3、辨析下列一组“信”字的用法
①信知生男恶,反是生女好。 ②信义著于四海
4、说说下列句中“绝”字词性和含义
忽然抚尺一下,群响毕绝
率妻子邑人来此绝境
佛印绝类弥勒
假舟楫者,非能水也,而绝江河;三、语法分析法; 句子的结构是基本固定的,组合是有规律的,词在句中所处的语法位置,为推断词义提供了依据。
如:主语、宾语常由名词、代词充当,谓语大多由动词、形容词充当,定语是由名词、代词充当,状语大多由副词充当等。
根据它们所处的语法位置,推知它的词性,进而推知它的意义。; 练一练:;2.(2008年江苏卷)对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)
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