1课程实习指导书.doc

PAGE  PAGE 10 《基础会计》课程实习指导书 为了加强对财务管理本科专业《基础会计》课程的实习管理，进一步提高实践性教学环节的质量，特制定本次课程实习的指导书。 一、实习目的 为了加深学生们对《基础会计》理论教学内容的认识，着重掌握借贷记账法这一复式记账基本方法，以及会计核算账务组织程序的设计和选择，并学会运用它们来处理企业所发生的一系列经济业务，使学生们获得基本的专业技能和实践能力，因此安排本课程的实习。 二、实习内容 本次手工模拟实训，通过模拟华景公司2005年12月份发生的一系列经济业务（见附件）及其相关的会计凭证，要求学生们据以在规定的时间之内完成手工填制记账凭证、登记账簿、编制会计报表等三大主要任务；同时，结合被模拟企业的规模和经济业务数量，本次模拟实训所采用的会计核算账务处理程序为记账凭证账务处理程序，即直接根据每一张的记账凭证登记总分类账簿，记账凭证没有经过汇总的程序。 具体的实习步骤和各个步骤的主要内容如下： （一）根据模拟的经济业务编写相关的会计分录 虽然会计实务中不需要经过编制会计分录这一核算程序，但考虑到本次实习是该专业的学生们首次接触实际的凭证填制和账簿登记工作，因此，特别增加了这一基本程序，并对学生们说明其与后续的记账、算账工作之间的紧密联系。 （二）记账凭证的填制——本次模拟实训的重点内容之一 填制方法：包括填制日期、会计科目、经济业务摘要、金额栏、附件张数的填写；附件整理方法；记账凭证的编号；记账凭证的传递等内容。 实训内容：通过模拟对象企业在一个月内所发生的经济业务，根据已经编制完成的会计分录，填制相应的记账凭证，并对记账凭证进行分类编号，使学生们了解不同经济业务应填制不同类别的记账凭证，并掌握各类记账凭证的填制方法。 （三）记账凭证的审核 审核内容：重点审核记账凭证中的会计科目和相对应的金额是否正确，相关的填制手续是否正确和完整；同时也要审核记账凭证的合法、合规和合理性。 注意：只有经过审核无误的记账凭证才能够进一步据以登记???应的账簿。 （四）记账凭证的整理和分类装订 记账凭证的整理：包括记账凭证的排序、粘贴、折叠等； 记账凭证的分类装订：分类装订的会计凭证便于保管和利用，会计凭证的分类装订不仅需要进行分类，还包括装订设计、装订准备、装订方法等内容。 实训内容：对相关的记账凭证进行正确的分类、装订及保管。 （五）会计账簿的设置与登记 1、根据本次模拟实习对象单位所发生的一系列经济业务，并考虑到实际情况，本次实训只设置总账。 2、账簿登记的基本要求：准确完整、注明记账符号、书写留空、正常登账使用蓝黑墨水或碳素墨水、特殊记账使用红墨水，按顺序连续登记（注意“此页空白”、“此行空白”的正确使用）、结出余额（注意借、贷、平及余额栏的登记）、“过次页”及“承前页”的使用。 3、实训内容——记账凭证账务处理程序。 步骤一：根据每一张审核无误的记账凭证分别直接登记总分类账，登记完成之后在记账凭证中的“记账”栏打勾(按业务发生的先后顺序)； 步骤二：结账——月终，结出相关账簿的本期发生额及其余额，注意结账时的划红线要求； 步骤三：根据相关的总账核算编制资产负债报表； 步骤四：根据相关的总账（主要为收入、费用和利润类账户）发生额编制利润表。 通过以上操作使学生们掌握账簿的设置和登记的基本操作技能，以及资产负债表、利润表等相关报表的编制基本程序。 （六）会计账簿的装订 模拟实习由于受条件限制，本次实习所用的账页一律为活页账，实习工作结束账簿登记工作完成后应该分类装订并上交。 三、实习的组织管理 因为是在校内实习，因此本次实习的组织管理与校外实习有所不同，主要规定如下： 1、要求以班级为单位，学生们在每次约定的集中实习时间里必须带齐实习所需的各种资料，教师每次严格点名，缺席者扣实习总成绩。 2、学生每一阶段的实习任务必须按时保质保量地完成，集中实习时教师及时地进行讲评，解决学生们在实习中遇到的各种问题。因为每一次实训都是下一次实训的基础，环环相扣，保质保量完成每一阶段的任务才能保证实习的总体效果。 3、实习结束，教师根据学生们上交的记账凭证、会计账簿、会计报表，结合平时的出勤情况及实习表现，综合评定本次的实习成绩。 四、实习的地点 本次实习采取课堂集中与课后独立完成相结合的方式，其中课堂集中实习和集中讲评主要安排在教室进行。 五、实习的方式 结合本次实习的课程性质以及实习班级的实际情况，本实习计划在校内分阶段进行，具体的实习方式采用课内和课外相结合、集中指导与单独完成相结合、学生操作与教师及时讲评相结合的方式进行。 六、实习的时间安排与要求 实习时间安排和各个阶段的主要工作： 1、实习总时间一周（7天） 2、主要应完成的几个步骤及时间安排工作： 第一，要求学生们根据所模拟的经济业务，完