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高考生物总复习 细胞的生命历程效果检测(含解析)新人教版
PAGE
复习效果检测(三)
细胞的生命历程(含必修2减数分裂和受精作用)
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题4分,共48分)
1.有关细胞生命历程的说法不正确的是( )
A.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程
B.细胞的自然更新和被病原体感染的细胞的清除都能够由细胞凋亡完成
C.细胞分化、衰老的共同表现是都有细胞形态、结构和功能上的变化
D.细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因的结果
解析:选D 细胞增殖包括间期(物质准备)和分裂期(细胞分裂);机体通过免疫清除体内病变细胞属于细胞凋亡;从细胞分化的定义可知,分化的细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异,而细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程,最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化;细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变。
2.图甲为细胞周期示意图,其中①②③代表间期连续的三个时期,④代表分裂期;G0期细胞表示分裂结束后细胞的去路之一,即细胞暂时不分裂,但在一定条件下可恢复分裂能力。图乙为细胞分裂过程中每条染色体上DNA变化规律曲线。下列叙述正确的是( )
A.一个完整细胞周期可用④→①→②→③表示
B.图甲中的③和④时期,相当于图乙中的bd段
C.细胞在细胞分化的过程中发生了基因突变
D.体液免疫中的记忆细胞属于图甲中G0期细胞
解析:选D 连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期,A错误。图甲中的③④时期表示G2期和分裂期,对应图乙中的bcde时段,B错误。细胞分化是基因选择性表达的结果,而非突变的结果;另外,细胞分化过程中不一定发生基因突变,C错误。体液免疫中的记忆细胞暂不分裂,但保持对抗原的记忆能力,当再次接触同种抗原时,会迅速增殖分化,因此属于G0期细胞,D正确。
3.对下列有关细胞分裂的各图分析正确的是( )
A.甲、乙两图所示细胞中都有2个染色体组
B.甲、乙两图对应丁图中的CD段
C.甲图所示细胞可能是增殖的卵原细胞
D.丙图所示细胞中染色体数与DNA分子数的??是2∶1
解析:选C 甲图所示细胞中形态、大小相同的染色体有4条,故有4个染色体组;乙图所示细胞中形态、大小相同的染色体只有2条,故有2个染色体组。甲图所示细胞中染色体上无染色单体,对应丁图中的DE段;乙图所示细胞中染色体上有染色体,对应丁图中的BC段。甲图所示细胞的两极均有同源染色体,应为有丝分裂后期,卵原细胞既可进行有丝分裂,又可进行减数分裂。丙图所示细胞中有2条染色体,4个DNA分子,染色体∶DNA=1∶2。
4.在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。下表中,能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是( )
减数第二次分裂中期减数第二次分裂后期染色体/条染色单体/条染色体/条染色单体/条甲10202010乙1020200丙20402010丁2040400
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
解析:选B 有丝分裂后期细胞中含40条染色体,表明正常体细胞内含20条染色体,则减数第二次分裂中期应含10条染色体、20条染色单体,减Ⅱ后期应含20条染色体,无染色单体。
5.一个基因型为TtMm(这两对基因可以自由组合)的卵原细胞,在没有突变的情况下,如果它所产生的卵细胞的基因组成为TM,则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中,基因组成表示正确的是( )
A.减数第一次分裂产生的极体为TTMM,减数第二次分裂产生的极体为TM
B.减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为tm
C.减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为TM或tm
D.减数第一次分裂产生的极体为ttmm,减数第二次分裂产生的极体为TM或tm
解析:选D 一个基因组成为TtMm的卵原细胞产生了一个基因组成为TM的卵细胞,那么其次级卵母细胞的基因组成为TTMM,第一极体的基因组成为ttmm,最终产生的1个卵细胞的基因组成为TM,第二极体的基因组成有1个为TM、2个为tm。
6.研究发现,线粒体促凋亡蛋白Smac是细胞中一个促进细胞凋亡的关键蛋白。当线粒体收到释放这种蛋白的信号时,就将它释放到线粒体外,然后Smac与凋亡抑制蛋白(IAPs)反应,促进细胞凋亡。下列有关叙述不正确的是( )
A.Smac从线粒体释放时需消耗能量
B.癌细胞中Smac从线粒体中释放可能受阻
C.癌细胞的无限增殖,可能与癌细胞中IAPs过度表达有关
D.Smac与IAPs在细胞凋亡中的作用相同
解析:选D Smac是蛋白质,从线粒体释放的方式是胞吐,需要消耗能
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