2013年高三语文复习课件:语言表达2.ppt

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2013年高三语文复习课件:语言表达2

高考专题辅导; 考查语意连贯,题型大体有三种: 排列题,即给若干句子,按语意连贯的要求排列成一段话。 嵌入题,已给定上下文(句),确定了语境,要求在其中嵌入一句话或一段话并使之上下衔接,语意连贯。 承接题,只给定上句(上文),要求选择与之衔接相连贯的下句(下文)。 ;保持语言连贯的三条件;语言标志;走进高考;22.把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号)(3分) 奥林匹亚的废墟之美,究竟属于哪种美呢?_____________________________                     ①因而残垣断壁失去部分的构图,也就容易让人通过想象获得。   ②也许废墟和残垣断壁本身就是美,这种美与其整体建筑结构左右对称有关。   ③不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙,我们推想它失去的部分时,不是依据实感,而是依据这种想象。   ④我们的感动,就是看到残缺美的感动。   ⑤这想象的喜悦,不是所谓空想的诗,而是悟性的陶醉。;(2008年全国卷 Ⅲ )21.将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。只填序号。(3分) 明式家具,崇尚简约、天然之美,________,_________,_________,牢固结实;不过多地进行装饰,不过多地渲染技艺,不过多地雕琢,________,________ ,________ 。 ①结构全不用钉 ②以木材天然纹理和色泽为美 ③加工工艺精密④简洁而典雅 ⑤用榫铆接合得天衣天缝 ⑥符合中国“道法自然”的传统审美情趣;(湖北卷)注意下列句子相互间用语的逻辑照应,把它们组合成语意连贯的一段话。(只填序号) ? ①窗子和门的根本分别,决不仅仅是有没有人进来出去。 ? ②我们都知道,门和窗有不同的作用。 ? ③窗子有时也可作为进出口用,譬如小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬窗子。 ? ④譬如从赏春一事来看,我们不妨这样说:有了门,我们可以出去;有了窗,我们可以不必出去。 ? ⑤当然,门是造了让人出进的。 ;排序衔接题答题要领;语序排列题解题技巧;解题原则;2008年高考四川卷:;一、把握中心,确定龙首。;二、瞻前顾后,找其关键。;三、时间为主,逻辑为辅。;四、整散有别,考虑???仗。;五、关联词语,串联语序。;六、从空间顺序入手。;七、从多层定、状语排列规律入手。;1、关联词语:虽然…但是,不仅…而且,只要…就,因此,所以,然而,可是,等等 2、指示代词:这,这里,这些,这时,那,那里,那些,那时,我,你,他,她,其,其中,此,彼,等等 3、暗示性词语:也,又,再,一方面…另一方面,同时,过去,现在,例如,相反,其实,可见,首先,其次,等等 4、重复出现的词语;高考题组:;2008年高考全国I卷:;2008年高考全国II卷:;2008年高考广东卷:;2008年高考辽宁卷:;2008年高考宁夏海南卷:;答题技巧小结;填充复位题解答八原则;例:与上下文衔接最恰当的一组是 周部长上了小车。同车的除张蓝外,还有王芳。 。王芳的爸爸是援外人员,已经有五年没有回过家。 杨国华躺在床上,哼起了一首时下颇流行的电视剧 主题曲。 。不一会,就响起了轻轻地鼾声。 ①王芳今天格外高兴,因为她是去迎接爸爸的 ②王芳今天是去迎接爸爸的,因此她格外高兴 ③愉快的心情显示刚发生的事对他并没有产生多大的影响 ④刚发生的事对他并没多大的影响,心情愉快表明这一点 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;二、表达合乎事理 ;例如:为划线处选句子,使上下文衔接。 ____崖壁下有几处坟地,坟前立着石碑,许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。 A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。 B、没有太阳,天气相当的冷,藤萝叶子多已萎落,显得这一带崖壁十分瘦削。 C、在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏障,矗立在江对岸。 D、一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来;山门半掩,一道阳光射在对岸的峭壁上。;对于写景的复句或语段,要注意语境因素,要分析景物、情调、写法的特点。景物,有远、近、动、静的不同;色彩,有鲜明、暗淡的区分;气氛,有热烈、凄清之分;视角,有高、低、俯、仰之异感情或悲或喜;态度或褒或贬。这一切,在同一文字里都应该保持和谐和一致。;四、语序一致;例如:与原句衔接最好的一项是: 她年纪大约二十六七,____,两颊却还是红的。卫老婆子叫她祥林嫂。 A、青黄脸色  B、脸色青黄  C、青黄着脸色  D、现出青黄脸色 ; 依次填入下面两句横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是 建筑是凝固的诗

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