高考语文二轮 专题5 考点2 环境，语言，艺术手法课件.pptVIP

考点二　环境，语言，艺术手法 ;高考真题寻踪;(2013·重庆卷)怎样理解文章的最后一句“对着这个伟大的灵魂，霍夫曼缓缓地把腰弯了下去”的含意？ (2013·山东卷)分析文中画线的两个句子的表现手法与表达效果。 (2013·辽宁卷)文中画线部分都提到“歌声”，概括说明其不同的含义及重复出现的作用。 (2012·江苏卷)“这个小城的天气多好！”请分析小说结尾处这句话的含义和作用。;考点思维精髓;(2013·山东卷)阅读下面的文字，完成1～4题。 活　着 余　华 我遇到那位名叫福贵的老人时，夏季刚刚来到。 那天午后，我走到了一棵有着茂盛叶子的树下，看到近旁田里一个老人和一头老牛。这位老人后来和我一起坐在了那棵茂盛的树下，在那个充满阳光的下午，他向我讲述了自己：; 这辈子想起来也是很快就过去了，过得平平常常，我爹指望我光耀祖宗，他算是看错人了。我啊，年轻时靠着祖上留下的钱风光了一阵子，往后就越过越落魄了，可寿命长，我家里五口人一个挨着一个死去，我还活着。 孙子死后的第二年，看看自己还得活几年，我觉得牛还是要买的。牛是半个人，它能替我干活，闲下来时我也有个伴，心里闷了就和它说说话。牵着它去水边吃草，就跟拉着个孩子似的。; 买牛那天，我把钱揣在怀里走着去新丰，那里有个很大的牛市场。路过邻近一个村庄时，看到晒场上有一群人，走过去看看，就看到