858B思主义是关于无产阶级及人类解放的科学.pptVIP

马克思主义基本原理概论;马克思主义基本原理概论 绪 论 马克思主义是 关于无产阶级和人类解放的科学;【教学目的和要求】;【教学要点】;【关键词】;【本章主要内容】;;一、什么是马克思主义;（一）对马克思主义的解读; ;;;（二）马克思主义的创立者—— 马克思恩格斯;卡尔·亨利奇·马克思Karl Heinrich Marx（1818.5.5－1883.3.14);;;;弗里德里希·恩格斯Friedrich Engels(1820.11.28－895.8.5);;恩格斯的出生地;马克思恩格斯积极参加和指导工人运动，创立无产阶级政党，组织无产阶级队伍，同工人运动中的各种机会主义思潮进行不懈的斗争。;马克思逝世;马克思恩格斯的经典著作;二、马克思主义的产生和发展;（一）马克思主义是时代的产物; 其次，无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求。;;;;（二）马克思主义对人类文明成果的继承与创新; 德国古典哲学最有代表性的人物是乔?威?弗?黑格尔（1770-1831）和路?费尔巴哈（1804-1872）。; 黑格尔在他的哲学体系中，第一次试图把整个自然界、历史和精神的世界描述为是运动和发展的，并努力揭示这种运动和发展的内在联系。这种辩证法思想是黑格尔哲学体系的“合理内核”。; 但是，黑格尔是唯心主义者，在他看来，人们头脑中的思想不是现实事物及其发展过程的反映，而是在世界出现之前就已经存在的“绝对观念”的反映。这样，一切都被头足倒置了，世界的现实联系完全被颠倒了。因而，他的辩证法是唯心主义的、不彻底的。; 费尔巴哈把自然界和人当作哲学的出发点，大胆地批判了黑格尔的客观唯心主义的哲学体系，提出了自然界是不依赖于任何人的观念而存在的，这是人类赖以生长和基础。;; 英国古典政治经济学的代表人物是亚当?斯密（1723-1790）和大卫?李嘉图（1772-1823）。; 他们研究了资产阶级生产关系的内部联系，对资产主义社会发展的规律进行了探讨，认为经济生活同自然界一样，都是受“自然规律”支配的。他们提出价值是由劳动创造的，即“劳动价值论”，并对资本主义社会的阶级关系进行了初步探讨。;法国和??国的空想社会主义者对资本主义制度作了深刻的批判，对未来的取代资本主义社会的“和谐”社会作了许许多多天才的构想。;;;（三）马克思主义在实践中不断发展; 在新世纪新阶段，党中央及时提出以科学发展观来统领经济社会发展的伟大战略思想。它与邓小平理论和“三个代表”重要思想，是指引全党全国人民为实现新世纪新阶段的发展目标和宏伟蓝图而奋斗的根本指针。;;三、马克思主义科学性与革命性的统一;;;小结：我们坚持马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法，就是要——;四、努力学习和自觉运用马克思主义;（一）在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义; 这是我们学习马克思主义理论的一条极为重要的方法论原则，也是在新的历史条件下加强推进对马克思主义经典著作基本观点研究的要求。;; 吉登斯（英国）:《第三条道路》2000年 “虽然不再时髦，但我仍看重马克思” 社会主义和共产主义已经消逝了，但它们的幽灵仍然缠绕着我们。我们不能简单地放弃推动他们前进的那些价值和理想，因为这些价值和理想中有一些是为我们的社会和经济发展所要创造的美好生活必不可少的。目前我们所面临的挑战，就是如何在社会主义经济规划已经失信的地方使这些价值再现其意义。 ; ;对待马克思主义的正确态度;（二）把马克思主义作为行动的指南