2014上半年争做文明有礼小学生活动实施方案.doc

争做文明有礼小学生活动实施方案 为进一步优化学校教育环境，学校研究决定，从三月份起在全校开展“讲文明、知荣辱，争当文明校学生”、“争创文明班集体”为主题的系列教育活动。为了将这次活动开展得扎实有效，制定如下活动方案： 一、 活动目标：讲文明、知荣辱、争当文明学生，争创文明班集体。 二、 活动重点治理的内容： 1、不良的卫生习惯：①随地吐痰,在校园内食用泡泡糖、口香糖。 ②随手乱抛纸片，随处乱扔垃圾及高空抛物等。 ③在校园内吃零食。 2、不文明、不礼貌的习惯: ①说肮脏话。②在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、乱涂、乱刻，损坏公物。③教学楼内喧哗吵闹，走路勾肩搭背成横排，路上行走不右侧通行。 ④升旗校会等大型集会时，说话、打闹，不集中精力。⑤佩戴项链、耳环等饰物，穿奇装异服，男生留长发，梳不符合学生身份的发式。 3、违规违纪的行为：①迟到、早退、旷课；上课睡觉、说话、看课外书籍等行为。 ②携带手机等通讯工具，携带管制性刀具进校园，勾结校外人来校。 ③吸烟、打架、翻越窗户、围栏出入校园，践踏花草。 ④严重破坏公物。 三、活动安排及要求： 第一阶段（三月份、四月份） 1广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本次活动顺利全面开展。（周一） 2、下发活动方案，发出“讲文明、知荣辱”主题活动倡议。 3、利用板报、标语、宣传栏，做好“讲文明、知荣辱、争当文明小学生，争创文明班集体”活动的宣传。 4、在班内宣读《活动实施方案》。反复排查班级存在的问题。 5、每周班会宣传“讲文明、知荣辱”有关知识（ 负责人：班主任） （1）内容充实、形式多样， （2）主题班会会场布置要求：黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。做好记录。 6、出一期反映活动主题的板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性。 第二阶段（五月份） 在全校内开展“净化校园”大扫除，创设洁净校园，并开展清理小区卫生的活动。 第三阶段：总结评比阶段（六月中旬） 1、 “争做文明学生” 2、创??文明班集体 3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。具备条件的文明小学生记入个人成长档案。 四、活动措施 1、组织学习“文明礼仪”相关材料，做好正面教育工作。 2、要根据学校安排拿出具体整治措施，并逐步实施。 3、同班级学生可相互监督，相互激励。 4、加大处罚力度。对于违纪的学生及时点到班级和年级，给予批评教育，并视情节扣班级积分5-2分/人；第二次再发现该班学生有类似情况，要在全校学生会上说明情况，并取消班级本周评优资格。 5、加强重点时间，重点地点管理。 附：宣传教育标语： 1、讲文明、知荣辱，让同学因为我的存在而更加快乐，让班级因为我的努力而更加和谐，让校园因为我的奉献而更加美丽！ 2、关注自己一言一行 ，创建和谐文明校园。 3、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。 4、文明在于细节， 安全在于防患 。 5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声 。 6、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 7、文明是彼此沟通的桥梁。 8、和谐校园，携手打造，文明风尚，同声倡导。 9、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的心灵。 争做文明有礼小学生倡议书 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！ 自从踏进厂汉板小学的校门，学校就一直教育我们要养成良好的文明习惯，做文明小学生。走进校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，美丽的校园温馨、洁净，我们的心情也变得更加愉快。自从搬进新校以来，同学们的言行发生了很大的变化，同学之间变得更友爱、更礼貌了，很多坏习惯在慢慢消失。在老师的精心教导下，同学们渐渐成长为一个个文明的小使者。 但是，“你扔下的是垃圾，我捡起的是品质”你真正做到了吗？一些不文明的现象在我们同学中还时有发生：经常会有同学乱扔废纸，乱丢包装袋；还有的同学在楼道、厕所内追逐打闹、高声喧哗；------这都是非常不文明的现象。我们身边也有许多优秀的同学，比如早晨执勤的大队干部，进校时的一声问候让我们倍感亲切。课间的值日生，随时纠正我们的不良言行，我们应该向这些优秀的同学学习，从自身做起，讲文明，讲礼貌，做一个品行优秀的人，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此，我学校向全校同学发出倡议： 1、语言文明、礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架、不骂人，讲普通话，用礼貌用语，态度和蔼，友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。 2、举止文明，行走做到轻声慢步，不在楼道内、厕所内追逐打逗，大声喧哗。出入食堂要排队，安静就餐。 3、讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不毁坏花草树木。 4、严格遵守小学生行为规