2014年高考历史复习练习专题1819世纪以来的世界文学艺术(教师版)Word版含解析.doc

【专题考点】 　（1）文学的主要成就 　（2）有代表性的美术作品 　（3）有代表性的音乐作品 　（4）影视艺术的产生与发展 【基础达标】 1．(2013届浙江省温州八校高三上学期9月联考)如图，比较下面两部著名文学作品，对其共性表述正确的是 A．二者在创作风格上都体现出相互交融 B．都表达了作者对当时社会秩序的不满 C．都描绘了新阶级变动引发的社会变化 D．都真实地再现了当时的社会风貌 【答案】B 【解析】前者借助妖魔鬼怪揭露社会黑暗，而后者用现实主义的表现手法揭露社会现实，两者都表达了作者对当时社会的不满。 2．(2013届江西省九江市第一中学高三入学考试)期间，高三某文科班举办一场朗诵会，朗诵的作品主要有《西风颂》、《德国，一个冬天的童话》。据此你认为这些朗诵作品的风格是 A. 古典主义风格 B．浪漫主义风格 C．现实主义风格 D．现代主义风格 3．(2013届辽宁省本溪一中高三上学期第三次月考)在某一历史时期，许多作家在作品中喜欢描写诸如逝去的古代、空想的未来、遥远的东方、飘渺的梦境等“非凡”环境，塑造诸如骄傲孤独的强盗、愤世嫉俗的叛逆者、温柔多情的牧女、至善至美的吉普赛女郎，等等。据此判断，这些文学作品的出现主要是因为 ( ) A．知识分子对“理性王国”大为失望 B．工业革命后，各国阶级矛盾更加尖锐 C．经济危机导致社会问题更加突出 D．西方社会精神危机在文学层面的反映 4．(2013届河北省衡水中学高三上学期第一次调研考试) “咱们走吧。”“咱们不能。”“为什么不能？”“咱们在等待戈多。”下列美术作品与上述对白作品所反映的艺术表现手法相似的是 A．《日出·印象》 B．《干草堆》 C．《鲁昂大教堂》 D．《毕加索自画像》 5.( 2013届广东省华南师大附中高三摸底考试)在西方文学发展史上，某个流派的作家“行使了社会学家、社会史家以及社会批评家的职能，生动记录了这个时代纷至沓来的所有紧要事件，其中既有公共生活事件，又有个人生活事件，都市社会、工人状况、贫困、婚姻、妇女角色。”这个流派是指（ ） A．古典主义文学 B．浪漫主义文学 C．现实主义文学 D???现代主义文学 6．(2013届河北省衡水中学高三上学期第一次调研考试)中学生郭刚最近喜欢上了轻松诙谐的美国文学，他声称要通过小说来了解美国，要在文学的海洋里感受真实的美国。据此，你认为他最应该读下列哪篇著作 A．《太阳照样升起》 B．《老人与海》 C．《嘉莉妹妹》 D．《雪国》 7.( 2013届广东省汕尾市高三毕业生学业水平考试)“为了塑造一个美丽的形象，就取这个模特儿的手，取另一个模特儿的脚，取这个的胸，取那个的肩。艺术家的使命就是……把描绘变成真实。”下列作品与这一观点相符的是（ ） A．《巴黎圣母院》 B．《自由引导人民》 C．《伏尔加河上的纤夫》 D．《格尔尼卡》 8.( 2013届湖南省长郡中学高三第一次月考)某中学举办一次文艺活动，邀请一些专家学者来校演讲，演讲的主题包括：司汤达的小说创作、巴尔扎克与人间喜剧、列夫·托尔斯泰与俄国革命等，还安排了一个音乐会，由钢琴家表演一场“柴可夫斯基之夜”。这次文化活动的主题，应当定为 （ ） A．印象派的文化风格 B．浪漫主义的文艺 C．批判现实主义的文艺 D．后现代主义的艺术 9.阅读材料，回答问题。 材料一：狄更斯著名的小说《双城记》，以1789年法国大革命前后的巴黎和伦敦这两座城市为背景，借古喻今，希望为社会矛盾深刻的19世纪英国寻求出路。狄更斯说，不满情绪广泛地存在于英国的社会中，可能由于任何一个很小的原因，一下子变成前所未有的一场可怕的大火。……（2011年8月6日）警察的行动致人死亡，点燃了伦敦的夜空。怒火此起彼伏，蔓延英国多个城市。 ——《现代快报》2011年8月14日《伦敦与巴黎骚乱对比》 材料二：电影的发明与兴起为人们的生活开辟了一个新天地，电视的出现与普及则使人们可以做在家中环视全球。艺术不在为少数人所独享，它们开始走进千家万户，给人们的文化生活带来各种新气息。请回答： （1）结合材料一，以狄更斯为代表的文学流派主要关注的问题是什么？（2分）试列举该流派2 个以上的其他代表作品（4分）。 （2）结合材料二回答，影视艺术兴起的原因有哪些？（3分） （3）结合材料二回答，电视的功能主要有哪些？（2分）（4）结合材料二回答，影视艺术对人类生活的影响有哪些？（2分）【解析】 【自我测试】 1. ( 2013届江苏省南京市高三年级学情调研卷)下列作品中，提倡“艺术语言自身的独立价值