2014年高考地理一轮复习双基夯实作业15自然地理环境的整体性与差异性.doc

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2014年高考地理一轮复习双基夯实作业15自然地理环境的整体性与差异性

PAGE  PAGE 6 双基夯实作业15  自然地理环境的整体性与差异性 时间:30分钟  分值:50分                一、选择题(每小题2分,共26分) 读下图,完成1~3题。 1.上图反映了地理环境的 (  ) A.整体性 B.山地垂直地域分异规律 C.由赤道向两极的地域分异规律 D.从沿海向内地的地域分异规律 解析:此图反映了地理环境各要素及其与人类活动之间的相互联系相互制约的关系,因而体现了地理环境的整体性。 答案:A 2.反映人类与地理环境之间相互制约、息息相关的是 (  ) A.abc B.def C.ace D.bdf 解析:图中箭头所示的作用可分为两类,其中abc为各地理要素之间的相互作用,def为地理环境与人类活动之间的相互作用。 答案:B 3.下列各联系的举例,不正确的是 (  ) A.b——塔里木盆地气候干燥,形成我国面积最大的沙漠 B.c——泥石流流出的物质堵塞江河,破坏森林、农田 C.e——三峡工程建成后,可提高荆江河段的防洪标准 D.f——江淮平原把旱地改造成水田,加剧了土壤盐碱化 解析:江淮平原将旱地改造成水田,会进一步加剧江淮地区的水资源短缺状况。 答案:D 图甲至图丁为一组景观剖面示意图,反映了某地区土地利用状况由图甲时期到图丁时期的变化过程(图甲时期到图丁时期气候变化甚微,可忽略不计)。据此回答4~5题。 4.依据图中信息,分析河流径流量季节变化最大的是 (  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 解析:对比四图可以看出,图丁所示植被遭破坏最为严重,涵蓄水源的能力减弱,使河流径流量季节变化最大。 答案:D 5.图示中河流水文特征的变化,反映了 (  ) A.地理环境的差异性 B.地理环境的整体性 C.地理要素的稳定性 D.地理要素的孤立性 解析:植被的变化导致河流水文特征的变化,反映了地理环境中一个要素的变化会影响到其他要素的变化,体现了地理环境的整体性。 答案:B 下图为世界某区域示意图和M地气候资料图。据此完成6~7题。 6.关于该地区的说法正确的是 (  ) A.该海域洋流对沿岸有降温减湿的作用 B.M地7月受上升气流影响 C??该海域洋流对沿岸有增温增湿的作用 D.M地1月受上升气流影响 7.关于图中自然带的叙述正确的是 (  ) A.M地自然带为亚热带常绿阔叶林带 B.M地自然带为亚热带常绿硬叶林带 C.影响图中垂直自然带在山脉两侧海拔高度差异的主要因素是热量 D.影响自然带垂直变化的主要因素是水分 解析:具体分析如下: 原因分析结论7月气温低,降水多南半球地中海气候山地背海一面出现荒漠该地为南美洲30°~40°大陆西岸南美洲大陆西岸寒流影响降温减湿地中海气候亚热带常绿硬叶林带山地自然带受海风影响同一自然带西侧高主要受水分影响,垂直变化主要受热量影响答案:6.A 7.B 下图为气候类型分布模式图,图的左侧是某季节气压带风带位置示意图,据图中信息回答8~9题。 8.图中甲气压带的名称以及图示季节分别是 (  ) A.副热带高气压带,夏季 B.副热带高气压带,冬季 C.副极地低气压带,夏季 D.副极地低气压带,冬季 解析:甲气压带气压高,位于30°纬线附近,应是副热带高气压带;再根据气候类型判断该地为北半球,气压带风带位置偏北,属于北半球夏季。 答案:A 9.由图可知下列说法正确的是 (  ) A.①③气候的共同成因是气压带风带交替控制 B.气候⑤在北美洲不典型的原因是气压带风带的季节移动不明显 C.⑥和⑦气候类型不同,自然带相同 D.①→②→③→④→⑦自然带递变的主要因素是水分 解析:根据图判断: 正确的说法原因A.①只受赤道低气压控制该处为热带雨林气候B.气候⑤不典型的原因是海陆热力差异不明显⑤处是亚热带季风气候C.⑥和⑦气候类型不同,自然带相同自然带都是落叶阔叶林带D.①→②→③→④→⑦自然带递变的主要因素是热量从赤道到两极的分异规律答案:C 某研究人员依据我国多年平均气候资料,按一定方向分别选取了A→F和①→⑥共12个地区,分类绘成甲、乙两图。读图完成10~11题。 10.甲、乙两图反映的地理环境分异规律分别是 (  ) A.甲图反映纬度地带分异 B.乙图反映纬度地带分异 C.甲图反映由背风坡向迎风坡分异 D.乙图反映由平原向高原分异 答案:A 11.某地水热状况与A和⑥地区相似,则该地 (  ) A.自然带为热带草原带 B.该地自然植被可能是温带落叶阔叶林 C.光热资源丰富,盛产长绒棉 D.可能为我国热带作物生产基地 答案:D (2013·青岛模拟)某探险队在新疆某地形区进行考察,由南向北依次看到不同的自然景观,如下图所示(图中数字表示海拔(米))。读图

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